Основные трудности связаны с необходимостью первоочередно выполнять задания, сталкиваться с угрозами жизни и моральными переживаниями. Курсанты должны сделать выбор между долголетием и выполнением долга, между личными чувствами и общим делом. Постоянное осознание опасности и возможных потерь сопровождает весь процесс. Они подготовлены к риску и иногда сомневаются в смысле происходящего, но продолжают двигаться вперёд, понимая, что их задачи важны для дальнейшей борьбы с врагом.

Развитие событий требует от героев принимать трудные решения, связанные с опасностями диверсионной работы, необходимостью скрытности и разрыва с прежней жизнью. Они сталкиваются с внутренними конфликтами, выбором между личным и служебным долгом. Процесс обучения, взаимоотношения между ними и моральная нагрузка приводят к тому, что каждый из них должен определиться со своей позицией в борьбе.

Произведение «Последние дни наших отцов» Жоэль Диккер описывает время войны, когда главные герои стремятся не только выжить в условиях боевых действий, но и сохранить человеческое лицо. Они оказываются в плену обстоятельств, где от их решений зависит не только их судьба, но и исход борьбы в оккупированных странах. Конфликты и выборы на этом пути становятся центральной темой истории, показывая сложность условий и важность каждого шага на поле сопротивления.