История разворачивается в городе Учэн, где находятся две престижные средние школы, расположенные недалеко друг от друга и ведущие давнюю соперничество. Одной из них является средняя школа № 1, которая традиционно считается более сильной. В этой школе учатся лучшие ученики, среди которых выделяется Сун Пэйфэн — самый успешный по результатам вступительных экзаменов, красивый и высокий молодой человек, запомнившийся многим ученицам соперничающей школы.

Цзян Нин, хотя и поступила в среднюю школу № 1 с минимальным проходным баллом, вскоре демонстрирует выдающиеся способности. На первом общегородском экзамене она превосходит лучшего ученика старшей средней школы, Сун Пэйфэна, и в дальнейшем её успехи в учебе не дают ему шанса опередить её. Этот академический спор между главной героиней и Сун Пэйфэном становится одной из движущих сил сюжета.

Несколько лет спустя на встрече выпускников обеих школ участники оживленно обсуждают своих выдающихся выпускников. Ученики старшей средней школы с гордостью вспоминают Сун Пэйфэна как символ своих достижений, в то время как представители средней школы № 1 рассказвают об успехах Цзян Нин, подчеркнув её значительный прогресс и заслуги.

Возникшее соревнование и соперничество между двумя школами набирает драматическую окраску, а в разгар обсуждения в конференц-залы неожиданно входят сама Цзян Нин и Сун Пэйфэн, держащиеся за руки, представляя собой новое единство, которое ломает старые барьеры.

Произведение исследует тему преодоления социальных и личных трудностей на пути к образованию и самореализации. Цзян Нин символизирует упорство и стремление к знаниям несмотря на внешние препятствия, а её взаимодействие со Сун Пэйфэном подчёркивает важность поддержки и вдохновения в сложных условиях.

Таким образом, «Сколотите состояние и станьте зажиточным [90-е]» — это история о молодости, выборах и борьбе за лучшее будущее, в которой романтические и фантастические мотивы гармонично переплетаются с повседневными школьными переживаниями, делая рассказ близким и понятным широкому кругу читателей.