Пробудившись ото сна, я увидела роскошную люстру.
Большая люстра, которая не поместилась бы в моей маленькой
спальне.
Я поняла, как только увидела её.
«…Это всё еще этот мир.»
Если бы я могла выругаться, чтобы выпустить пар, но это было невозможно,
потому что тело принадлежит месячному ребёнку, который даже не может
правильно говорить, не говоря уже о том, чтобы выругаться!
Всё, что я могла делать, — это свернуть калачиком и громко
плакать.
«Меня зовут Хе Мин Ю.»
«Нет, Эрилотт Астра.»
Это трёхлетний ребёнок, одержимая злодейка из трагического
романа.
«Помогите мне!
***
Я, маленький
житель Сеула, три года назад умерла из-за рака поджелудочной железы.
К тому
времени, когда болезнь обнаружили, я уже упустила время для своевременного
лечения и умерла, не прожив и нескольких месяцев.
Когда я
снова открыла глаза…
Я была в
теле младенца.
Маленькая
круглая рука, как рисовый пирожок.
Это пухлое
тельце было завернуто в одеяльце.
Тело «младенца»
не могло издавать угукающих звуков.
Никто мне не
объяснил, но у меня было предчувствие.
«Это
реинкарнация»
Всё, потому
что я была знакома с этим сеттингом*, на который я потратила много денег на Kakao Page.
Благодаря
этому я быстро догадалась, что к чему.
«Это продукт
по уходу за детьми, зная, что я перевоплотилась в младенца.»
«Мой отец –
дворян, только мне стоит взглянуть на эту роскошную комнату.»
«Должно быть,
мой отец - Император или же Эрцгерцог.»
«Похоже он
холодный Принц Севера, но любящий свою дочь.»
В любом
случае, я решила усердно подготовиться к встрече с отцом.
Что касается
того, что я не готовлюсь к встрече с матерью, то обычно её здесь нет.
А так как
она и правда не пришла ко мне, то было ясно, что моей мамы нет.
Во всяком
случае, я много работала, пока не пришли взрослые.
«Давай
потренируемся не плакать, даже если страшно.»
Я
тренировалась улыбаться, чтобы сказали с удивлением:
-
Удивительно, что этот ребёнок не плачет, когда видит меня.
«Папа?
Папочка? Папуля?...Гецог?»
Я долго
думала, как мне позвать папу, чтобы он был покорён.
Я ждала отца
и слышала, как колотится моё сердце, которое вот-вот выскочит.
— Это этот
ребёнок?
- Да,
герцог.
Это же
дедушка.
Разве мой
отец не должен быть молодым?
Это
оригинальный сюжет?
Тем не
менее, как и герцог, он обладал устрашающей силой.
Герцог
спросил слугу, который был с ним.
- Значит,
способность не проявилась?
- Да
- Чёрт.
- Как вы
хотите, чтобы маленькую госпожу звали?
Герцог
взглянул на меня и сказал саркастическим тоном.
- Эрилотт. Я
назову тебя Эрилотт Астра.
Это имя
очень мне знакомо.
Эрилотт,
Эрилотт, Эрилотт?
Пока я
обдумывала имя, неожиданно вспомнила.
Должно быть,
это роман, который я читала, ведь я знаю персонажа с таким именем.
Фэнтезийный
роман, который публиковались на бесплатных сайтах.
«Я стала
внучкой злодея»
А если
кратко, то ЯСВЗ.
Я была
обычный студенткой колледжа в Корее.
У меня был
роман, который любила читать.
Я пережила
столько проблем, являясь сиротой, а в конце концов стала внучкой герцога
Астры?!
Один из
злодеев, который может имеет власть, даже над императором, герцог Астра.
Я боялась,
поэтому пыталась убежать, но моя семья и друзья стали мне дороги.
«Ничего не
поделаешь, раз уж это произошло.»
Мне надо,
чтобы моя семья полюбила меня и покаялись в своих преступлениях.
Могу ли я
изменить будущее, победив героиню, которая, как мне кажется, украла у меня все?
Итак,
Эрилотт – главная героиня, которую ждёт прекрасное будущее?
Нет, она
«главная героиня» и двоюродная сестра настоящей героини Далии.
То есть, моя
роль заключается в том, чтобы быть злодейкой, которая притворяется настоящем
героем романа.
Ей суждено
умереть жалкой смертью из-за издевательств над Далией.
«Имя мне дал
не отец, а дедушка.»
Я пыталась
спокойно думать, но мир перевернулся с ног на голову.
Я в теле
злодейки, которая была заменой, настоящей героини.
Где вы
видели такое?
«Кроме того,
этот роман… был заброшен в течение года из-за неудачи.»
Начало было
неплохим, поэтому нашлось немало читателей, которым нравились клише, но всё
провалилась и-за плохой проработки сюжета.
Причина, по
которой оставшиеся читатели читали следующие главы, заключалась в том, что им
нравилось смотреть на мучения Эрилотт.
Зная об
этом, писатель мучал злодейку без остановки.
«Подводя
итог, я могу сказать, что…»
1)Со мной
будут обращаться, словно я – невидимка, потому что не родилась с силами, которые
ждал мой дедушка.
2)Мой отец
отправиться на поле боя ещё до того, как я родилась, и умер, когда мне
исполниться четыре года.
3)Из-за
отсутствия опекуна, я подвергнусь всевозможным издевательствам.
4)Я стану
злодейкой из-за ревности к главной героини и умру на гильотине.
Жанр моей
жизни определи, не спросив меня.
Это
издевательство.
***
3 года
спустя.
Я забралась
на стул с подавленным лицом.
«Мне не
удалось вернуться в мой первоначальный мир.»
Вчера был
день лунного затмения.
Я очень
надеялась, что это моя последняя надежда, но я ошиблась.
«Я не смогла
спать всю ночь.»
Теперь мне
так хочется спать, что я скоро умру.
«Нет.»
Я покачала
головой и схватила карандаш.
В настоящее
время учитель проводит занятие в «Двенадцатой башне», где жили дети семьи
Астра.
Несмотря на
то, что я прямой потомок, я живу в этой башне с тех пор, как дедушка узнал, что
у меня нет способностей.
Я посмотрела
на учителя, держа в руках мелки.
Я и дети лет
семи на данный момент учат буквы.
- Теперь
давайте напишем несколько сложный слов. «Далеко».
Я написала
на бумаге то, что сказали.
Далеко
Подчерк был
очень кривой, потому что у меня не была развита мускулатура.
- Очень
хорошо.
Теперь нам
надо написать на императорском языке.
Подумав об
этом, огляделась. Я могла видеть листики со словами детей, которые сидели
вокруг меня.
Далко
Доло
Галёк
«…»
Я тихо
прикрыла листок и добавила букву.
Далекор
Это навык,
который я приобрела за последние три года.
Я должна
сделать не слишком идеально, но и не слишком плохо.
«Я не должна
выделяться»
Тогда я
смогу обрести свободу.
Если не
смогу быть свободной, не найду метод, который вернёт меня домой.
Учитель
прошёлся и посмотрел на написанное, кивнув.
- Это сложно
слово. Мы выучили слова в прошлый раз …
Шёл урок
дальше.
Однако дверь
приотворилась и вошёл слуга.
- Приказ из
главного дворца. Мне приказано привести детей туда завтра в полдень.
- Всё будет
готово.
По этой
причине несколько дней подряд была суматоха. Мы пойдём в главный дворец.
«Этот день
пришёл».
День, когда
дети ближайших родственников и другие собираются, чтобы сдать экзамен.
Это было
крайне важно.
«Потому что
это определят наш титул.»
В доме
Астра, злодеев всё определяет титул.
Всё, от
карманных денег до жилья и даже будущих официальных должностей.
Все не могут
не сосредоточиться на этом экзамене.
«Для
ребёнка, которым я являюсь, это не важно.»
Как дети,
которые не могут писать слова, которые им диктуют, сдать экзамен?
Слуга
посчитал нас и ушёл.
Дети были
взволнованны.
- Можем ли
мы увидеть прямых потомков? Мистера Блайзера, Мистера Джошуа!
-Мне
нравится мистер Блайзер. Он классный! Самый молодой повелитель ауры!
Для этих
детей их родственники были, как знаменитости.
«Вы не
знаете, какие они ужасные.»
В «Я стала
внучкой злодея» Эрилотт несколько раз чуть не умерла из-за них.
Этого
хватила, чтобы она, которая была робкой и добродушной, стала чернеть.
Пока я
думала об этом, кто-то толкнул стул, на котором я сидела.
- Эй,
ничтожество.
Я обернулась
и увидела улыбающегося стройного мальчика.
Он в
последнее время начал беспокоить меня.
Всё из-за
слухов, которые ходят, что меня игнорируют моя семья.
Я знала, что
он скажет.
- Твоя мама-
простолюдинка?
- Ведь так?
- Ха-ха,
убожество.
Я не была
удивлена такому отношению и словам.
Мальчик
улыбнулся и поднял руку. Прежде чем он её опустил, я заблокировала её.
Я сказала:
-Подожди.
А затем схватив
его палец, я позвала учителей.
- Утитель, он
мня мущает! (Учитель, он меня мучает!)
Тут же
взрослые повернулись на нас.
Мальчишка
был озадачен.
Обычно я
держалась за юбку и плакала, но сейчас я застигла его.
Учителя
сразу пришли.
Они
посмотрели на ситуацию, и их глаза сузились.
- Ты
издеваешься над ребёнком, который учится с тобой на занятиях. Я разочарован,
Тимоти.
- Я
запомнила этот ситуацию. Пожалуйста, подумай над своим поведением.
Мальчика
отругали, и ему пришлось писать десять заявлений с извинениями.
Я напевала,
пока он писал извинения, всхлипывая время от времени.
«Кроме того,
может быть, я ничего и не сделала за три года? Нужно больше сил приложить?»
Конечно, возращение
в мой мир является ключевой целью, но, если что-то пойдёт не так, я составила
план «Б».
- Как ты
себя чувствуешь?
Учитель
спросил с очень доброжелательным выражением лица.
- Номано.(Нормально.)
- Это очень
хорошо.
- Дедуль,
еси вы инвесируете дени в кампанию, котолая недавна сознана, залаботаете мноно
деньн. (Дедуля, если вы инвестируете в компанию, которая недавно создана,
заработаете много денег.)
Глаза
учителя расширились, он поднялся, взяв свои тетрадки.
- Инвестиция
в компанию…
-
Инвестиция…
Чтобы
ребёнок выжил, нужна помощь взрослого.
Очаровываю
учителей, рассказывая им различные сообщения.
Я рада, что
вспомнила содержание романа.
- Может
быть, ты особенная?
- Можно я
принесу тебе конфетку?
- Я! (Да!)
Ой.
Есть одна
вещь, которую я не рассказала.
Когда я была
Хе Мин Ю, работала помощником в Национальном собрании.
У меня был
босс, которым был тем ещё мусором, благодаря которому поняла три вещи.
1.Если там,
где ты состоишь, что-то идёт не так, не веди себя, как перелётная птица, перебегая
туда-сюда. Придётся делать вид, что ты находишься на краю.
2. Научись
разговаривать с другими, чтобы схватить его за хвост и выставить его дураком.
3.
Притворяйся добрым к слабым и ещё добрее к сильным, веди себя, как самый жалкий
человек. Проще говоря, веди себя, как енот.
Я без
сожаления свой опыт с моим боссом-муссорщиком.
«Это
К-Политика, малыши.»
На следующий
день после неудачи моей миссии.
Я решила.
«Я должна
выжить»
***
На следующий
день. Полдень.
Я приехала в
назначенное место с другими детьми.
Как только дети
зашли в замок, пришли в восторг.
Скульптуры
одиннадцати Богов, которые заняли всю стену.
Большой и
красиво оформленный столб из кремня.
Различные
золотые узоры на шелках.
Это во истину потрясающее зрелище.
«Хотя и
жутковато.»
Я взглянула
на странных монстров в цепях перед воротами.
Их мёртвые
глаза, жутко следящие, пугали меня.
«Неудобно
как-то.»
Внезапно я
становлюсь, как ребёнок.
Такие
чувства стали появляться всё чаще.
«Может быть,
это погрешность из-за того, что я не главная героиня.»
Чтобы не
испугаться ещё сильнее, я быстро прошла мимо них.
Я побежала
за другими детьми.
Однако тело трёхлетнего ребёнка плохо развито,
я не могла угнаться за своими родственниками.
«Я умру.»
Догнав,
последовала за остальными в экзаменационную комнату.
Один из
детей, подошедших первым, пробормотал с усталым лицом.
- Мы тут
единственные…
В комнате не
было прямых потомков, которых так ждали дети.
«Верно.»
Важные в
этой семье – это прямые наследники.
Посредственные
или неважные – это непрямые наследники.
Определять
свой ранг, совмещая непрямых и прямых наследников, плохая идея.
Потому что дети по соседству будут напуганы и не
смогут показать свои возможности.
«Независимо
от того, насколько хорошие оценки получат мои родственники, люди не поверят
ему.»
Тот факт, что
я, прямая наследница, сдавала тест с непрямыми наследниками, означало только
то, что нахожусь в плохой ситуации.
Если мой
отец умрёт на войне в следующем году…
Страшно
думать дальше.
«Я должна
получить хорошие оценки на экзамене.»
Даже если у
меня нет тех «способностей», которые так ждал мой дедушка, я должна показать,
что я полезный ребёнок.
Дети
постарше, казалось, думали, что им повезло, их лица были радостными. С другой
стороны, дети помладше были не такие радостные.
Через
некоторое время вошли администраторы.
-
Приветствуйте Герцога.
Дети,
которые сидели, сразу же вскочили со своих мест.
Вскоре
вокруг мгновенно стало тихо.
Звук низких
каблуков доносился из-за двери.
Пока…
«Ого.»
Я глубоко
вздохнула, увидев, как входит мужчина в дверь.
Это было
ужасное чувство запугивания.
Чёрная
куртка из шерсти животных.
Одеяние,
крашенное всеми видами роскоши.
Первое, что
я заметила, это глаза.
Жуткие глаза, которые, казалось, собрали всё зло этого
мира.
Этот человек
– абсолютное зло в этом мире.
Это был мой
дедушка, герцог Астра.
«Потрясающий.»
Дети
побледнели.
Администраторы
были знакомы с такой реакцией, поэтому не были удивлены.
Что дети,
что внуки дрожали, так что это было естественно.
-Пора начать
испытание.
Сказал один
из экзаменаторов.
Потом другие
потянули тележку, на которой была некая рамой.
- Это
отрывок из исторической книги, написанной на древнем языке.
- …
- Я дам
баллы тем, кто даст наиболее схожие ответы на толкование, раскрытые учёными.
Древние языки редко, кто мог интерпретировать.
Тут даже не
всё перевели.
«Они сошли с
ума.»
Маленькие
дети, которые только научились говорить на родном язык, не смогут её
интерпретировать. Даже старшие дети расстроились.
Тем не
менее, тест начался, и я должна что-то сделать.
Дети со
стонами переписывали в бумагу свои мысли насчёт отрывка.
-
Следовательно… это..
- Э-э,
потому что эта буква произноситься так…
Как бы они
не старались, этот экзамен не сдать.
«Конечно, я
должна поддаваться другим и не выдать себя.»
Я начала
изучать имперские язык только в прошлом месяце. Древний язык был набором
буквами, которые я ещё не изучала.
Тем не
менее, я должна приложить хоть, какие-то силы или сделать вид.
Я немного
приподнялась и посмотрела на отрывок.
Тем временем
слышала шёпот администраторов.
- Экзамен
слишком трудный.
- И всё же,
прямые наследники пару предложений сказали…
— Это
потому, что они прямые родственники. Разве они не могут хоть слово прочитать?
Казалось,
они уже потеряли надежду.
Дедушка
смотрел посмотрел на детей холодными глазами и встал. Урожая не было, поэтому
они собирались уходить.
В ту же
секунду…
- Зимя, гди
спят длаконы…»(Земля, где спят драконы …)
Пока я читал
отрывок, взгляды людей обратились на меня.
Даже дедушка
остановился и посмотрел на меня.
Глаза
администраторов расширились, как будто они сейчас выкатятся.
Они
торопливо раскрыли книгу и принялись перелистывать страницы.
- Земля, где
спят драконы… Это правильно.
- Бред
какой-то, как маленький ребёнок смог прочитать…
Ага.
Тот ещё
абсурд.
«Почему
древний язык – это корейский язык?»
*Сеттинг - среда, в которой происходит действие; место, время и условия действия. Сеттинг может рассматриваться в настольных и компьютерных играх, в фильмах, художественных произведениях, новостях и др. Описывая сеттинг, пользователь определяет свойства реальности, моделируемой медиапродуктом