Наступил следующий
день. Меня распределили в Е класс, потому что мой туман был блеклый, несмотря
на его необычный цвет. Когда я стал уходить со сцены, толпа зашепталась. Никто
не знал, что фиолетовый мог значить, ведь он не подходит ни к одному цвету известной
магии.
Сегодня первый
учебный день.
Все начали шептаться,
при виде меня. И это понятно. В нашей школе ещё не у кого не было фиолетово
тумана. Кёсу Ним сказала, что посмотрит в закрытой части библиотеки и скажет,
что найдёт.
У каждого класса был
свой кабинет. Я пошёл в свой, в Е. Все уже собрались.
Прозвенел звонок.
В класс вошёл наш
классный руководитель Чжоу Ю.
— С первым
учебным днём! Рад вас всех видеть! Наш класс обычно укомплектовывается из самых
слабых, но вы молодцы, что попали хотя бы в этот класс! Больше половины
подавших заявок не смогли пройти вступительный тест на распределение. Поэтому
они пойдут в более слабую школу и уменьшат свой шанс на поступление в хороший
университет.
Чжоу Ю пытался нас
приободрить, но мы все знали, что самые слабые. Хоть и в этой школе.
Дальше учитель начал
рассказывать, как будут проходить уроки. В основном это введения в разные
аспекты магии. Её истории, обучению, развитию, категориям, направленности и
т.д.
Чжоу Ю раздал нам
листки с расписанием и вышел из класса.
Ни один человек не
решался первым начать диалог и познакомиться со всеми. Так вышло, что никто не
попал в один класс со своими друзьями. Даже Чжин Хан попал в С класс. Шар его
определил как мага воды.
Так и просидели весь
урок в тишине.
Когда прозвенел звонок,
все вышли в коридор. Там же я встретил Чжин Хана.
— Как у вас
прошёл классный час? — поинтересовался я.
— Всё было
замечательно. Когда Чоль Су, наша классная руководительница, вышла, нашлись
люди, которые решили устроить игры, чтобы узнать получше друг друга.
— Вау, а у нас
все молча сидели. Кстати, у вас тоже учитель вышел посреди урока? Это довольно
странно.
— Видимо, так
сделали, чтобы ученики смогли лучше познакомиться.
— Скорее всего.
А какой у вас первый урок?
— У нас основа
обучению магии. А у вас?
— У нас тоже.
Мы сравнили
расписания, и оказалось, что они абсолютно идентичны.
На уроке нам
рассказали, что магия, как мышца. Её можно и нужно тренировать. Для этого есть
разные упражнения. Например, можно создавать сгусток энергии. Сначала он будет
небольшой, но после какого-то времени, он будет постепенно увеличиваться в
размерах. Это безопасное упражнение, потому что при соприкосновении с
поверхностью он распадается. Чем больше сгусток, тем больше вы можете хранить
энергии. Ходят легенды, что у Мудрецов он достигал размера маленькой страны. И
чтобы его тренировать, они уплывали далеко в море.
Для мощи элемента
надо тренировать силу удара. Нужно направить магию в определённое место,
почувствовать её и как будто вытолкнуть её из себя. Обычно это сопровождается
выбросом адреналина. Обычный человек страдал бы от проблем с сердцем или умер,
но тело мага хорошо приспособлено к этому гормону.
Нам ещё рассказали
несколько упражнений, и как их выполнять.
На этой перемене нам
сказали взять учебники в библиотеке. Она представляла собой огромную комнату в
два этажа, в который было тысячи, нет, десятки тысяч книг. Там же располагался
и читальный зал. В воздухе стоял особенный запах старой кожи и пожелтевших
страниц. Было очень атмосферно и уютно. Наш класс пришёл первый на выдачу
учебников. Нам дали комплект из пяти огромных книг, и в каждой было более
тысячи страниц.
На следующих уроках
было не так интересно, как на основе обучения магии. В основном нам рассказывали,
как будут проходить занятия и чего ждать в будущем.
Когда уроки
закончились, я пошёл в кабинет Кёсу Ним. Я постучал в дверь и сразу услышал
ответ.
— Входите.
Я аккуратно открыл
дверь.
— Здравствуйте,
я по поводу…
— Я помню.
Присаживайся, — сказала Кёсу Ним, указывая на кресло. — Давай
перейдём сразу к делу. Порывшись в документах за последнюю сотню лет, я не
обнаружила ничего похожего на твою магию. Я уже собиралась уходить, как мой
взгляд упал на стеллаж с книгами про Великую Кровавую войну. Я также не могла
найти ничего подходящего, пока не решила взять книгу про эксперименты и военные
опыты. В содержании меня привлекла одна глава про магию молнии. В ней
говорилось, что она выделяется своим редким фиолетовым свечением. Эта магия
является самой слабой, и народ огня хотел искоренить её полностью. Были
проведены массовые зачистки, и наложены заклинания на обладателей магии молнии.
Какие именно в книге не говорилось. Поискав ещё, я поняла, что эта единственная
книга в библиотеке про твою магию.
Закончив рассказ,
Кёсу Ним посмотрела на меня с огромной жалостью в глазах. Она пообещала, что
обязательно выяснит про заклинание, а пока мне надо просто старательно учиться.
Я поблагодарил Кёсу
Ним и скорее отправился домой. Мне надо всё обдумать.