- Школьный отбор?
Я только что рассказала то, что
стало известно сегодня утром, классному руководителю "1-а", Цуруми
Чихае.
- Да, ежегодная "война школ талантов", ...судя по
всему, в этом году она состоится, на следующей неделе
- Что? Это на 2 месяца раньше, чем в прошлом году!
- Да...и я узнала это только сегодня утром.
- Почему такая важная информация дошла до нас так
поздно...!?
- Видишь ли, директор …
- ...А, понятно
Просто услышав про директора она сразу всё поняла.
- Нам срочно нужен план. Могу ли я попросить вас о помощи,
Чихая-сенсей?
- Ладно!
Чихая-сенсей
поможет. Она - надёжный учитель, и всегда помогает готовиться к войне школ
талантов, вместе с Моримото-сенсеем.
Я думаю, что
пока не стоит говорить другим учителям, что школа будет закрыта в зависимости
от результата.
А также о противнике.
Если я расскажу
им сейчас, возможно... нет, безусловно, это сильно повлияет на их моральный
дух.
Кстати, о воспоминаниях,
добытых у организатора похищения. Результаты расследования планируют
обнародовать сегодня. Если всё так, как я ожидала... то на этот раз дело в
значительной степени связано с этим.
Поэтому я
планирую рассказать об этом завтра, после школьного отбора.
◇◇◇
[ [
[Школьный отбор?] ] ]
Чихая-сенсей
рассказала всем в классе.
- Да, именно
поэтому с сегодняшнего дня и до следующей недели у вас не будет никаких уроков.
Услышав
слова Чихаи-сенсей, многие ученики подняли голоса восторга.
- Ага, ага,
успокойтесь! Вместо этого будет школьный отбор и специальная тренировка, ясно?
Для начала, поскольку многие из вас об этом не знают, я объясню правила войны
школ талантов! Взгляните на материалы который вам выдали.
◇◇◇
〜Уведомление о 『Войне школ
Талантов』〜
Война школ
Талантов, короче говоря, [война школ] - это мероприятие, проводимое с целью
обеспечения боевым опытом учащихся школ Талантов.
На следующей
неделе 2 школы будут соревноваться в следующих боях:
◆ Командный (участники: 30 человек)
◇Раунд 1 первая половина 30 минут +
вторая половина 30 минут
◇Раунд 2 первая половина 30 минут +
вторая половина 30 минут
◇Раунд 3 первая половина 30 минут +
вторая половина 30 минут
◇Раунд 4 первая половина 30 минут +
вторая половина 30 минут
◆ Индивидуальный (участники: 3
человека)
◇Первый индивидуальный бой
◇Второй индивидуальный бой
◇Третий индивидуальный бой
※Ограничение по времени для индивидуальных боёв составляет 60 минут.
◇◇◇
- Сначала я
расскажу вам о командном бое. В общей сложности 30 учащихся каждой участвующей
школы примут участие в этих боях.
Чихая-сенсей
написала на доске "30 человек".
- Командные
сражения разбиты на 4 раунда, а общее количество участников всех этих раундов
должно быть 30 человек. Например, 1 раунд 7 человек + 2 раунд 8 человек + 3
раунд 7 человек + 4 раунд 8 человек = 30
Такое конечно редко встречается, но экстремальная композиция, такая как 24 + 3
+ 2 + 1, также принимается.
Сенсей
написала на доске:
7 + 8 + 7 + 8
10 + 10 + 5 + 5
24 + 3 + 2 + 1
- В
зависимости от совместимостей и тактики, участники могут быть распределены
такими образами.
Сенсей
продолжала объяснять правила.
- Матч
состоит из 30 минут первого тайма и еще 30 минут второго тайма с небольшим
перерывом между ними. Матч заканчивается, когда все участники были побеждены
или когда судья решает, что команда не может продолжать бой.
Сенсей
написала [не могут продолжать], потом стрелки и написала под каждой: травмы,
серьезные раны и потеря воли.
- Если судья
решит, что вы потеряли волю к сражению, это также будет считаться причиной
неспособности продолжать. Насчёт травм, не волнуйтесь. На стадионе есть
отличная спасательная группа и команда воскрешения, так что вы можете получать
любые ранения, какие захотите!
В конце
класса... тревожный голос мягко спросил [команда воскрешения?]
- Дальше
идут индивидуальные матчи в которых сильнейшие ученики школ будут сражаться
один на один. Так называемый, смертельный поединок.
Сказав это,
Чихая-сенсей написала [смертельный поединок] и нарисовала рядом с ним маленький
симпатичный череп.
Самые
сильные ученики школы...
Несмотря на
то, что я родилась в престижной семье Киришима, я до сих пор не преуспевала в
силе таланта.
Но теперь...
Чихая-сенсей
продолжала объяснение.
- Победа или
поражение в школьной войне зависит от того, сколько побед школа сможет получить
за эти 7 матчей. После победы в 3-ёх командных матчах, школа будет нуждаться
только в 1-ой победе на индивидуальных боях.
Нам нужно просто
победить 4 раза.
- На этом
все по правилам. Как я уже объяснила, общая сумма участников обоих боёв - 33
человека. Двойное участие не допускается. Нам нужно точно знать, хороши
участники в индивидуальном матче или в командном.
В
индивидуальном или командном... интересно, в каком буду я?
- Вот
почему... мы проведём школьный отбор! Для начала, это измерим выносливость!
Всем переодеться в спортивную форму и выйти на улицу!
Когда все
направились в раздевалку, я попыталась расспросить сенсей о том, что меня
интересовало с самого утра. Почему Серидзавы не было в школе с самого утра.
- Чихая-сенсей.
Серидзавы... нету. Вы не знаете почему?
- Серидзава?
А, я слышала, что он сейчас на специальной тренировке с директором. Не
волнуйся, это потому что он будет участвовать в матче.
-
Специальная тренировка?
- Да. Я не
знаю подробностей, но... я слышала, что он в каких-то горах.
- Ясно...
Тренировочный
лагерь в горах? Интересно, какие у него тренировки...?
- Ты не
забыла, что сейчас будет замер выносливости!?
- А, да. Я
поняла. Большое спасибо!
Я быстро
направилась в раздевалку.
◇Во время измерения выносливости◇
- Ха-ха-ха!
Все, уже выдохлись!? Вы недостаточно натренированы! Качайте мышцы!
Под
наблюдением Моримото-сенсея измерение выносливости закончилось.
Все сидели
на земле, тяжело дыша, а потом появилась Чихая-сенсей в майке и сказала это
- Ладно, с
измерением выносливости закончено! Далее идет измерение силы таланта~!
Пожалуйста, покажите свой талант в соответствии с инструкциями учителей~!
Сегодня всё
довольно неспокойно…
◇Во время измерения силы таланта◇
Похоже, все
закончили демонстрацию своих талантов.
Я думаю, что
я сделала это довольно хорошо.
За меня
отвечала Чихая-сенсей, и она, казалось, была удивлена, увидев мой новый способ
использования таланта. Это естественно. Потому что я сама, до сих пор, не могу
поверить в эту перемену. Это все благодаря ему...
- Хорошо,
ребята! Все закончили с измерением таланта? Тогда переходим к проверке вашего
тактического мышления! Не жалуйтесь из-за практических и письменных тестов~!
◇◇◇Во время испытания тактики◇◇◇
Закончив
практическое испытание, мы направились в класс для письменного теста.
...
- Ладно,
тест закончен! А теперь ребята, просто подождите в классе, пока мы не закончим
обобщать результаты и не обсудим их с другими учителями~!
◇◇◇Во время оглашения результатов оценок◇◇◇
- Ладно,
ребята. Спасибо за ваш труд. Мы определились с рангами, после обсуждения с
другими учителями. Я объявлю топ-5 нашего класса 1-А. Эти оценки направленны на
школьные войны, так что даже если они у вас плохи, не обращайте на это
внимания, хорошо?
◇◇◇
Школьный
отбор
Лучшая
пятерка боевых способностей
Ранг Имя
1-й Акаи Цубаса
2-й Киришима Канаме
3-й Мидо Сугуру
4-й Юмино Михару
5-й Йомохира Мирия
◇◇◇
- Я
представлю оценки сверху вниз. Первый - Акаи.
◇◇◇
1-й Акаи
Цубаса
『【Пирокинез】 3-го уровня』
Выносливость
A+
Тактика А
Талант S
◇◇◇
- Как и
ожидалось от Акаи. Все показатели высокого уровня. Выдающийся талант, который позволяет
принять участие в любом сражении. Уже решено, что один слот индивидуальной битвы
займёшь ты. Также, похоже, ты не очень хорошо умеешь сотрудничать. Это то, что
тебе нужно исправить.
- Вторая -
Киришима Канаме.
◇◇◇
2-ая
Киришима Канаме
『【Рассекатель】 3-го уровня』
Выносливость
A
Тактика А+
Талант А+
◇◇◇
- Киришима...довольно
неожиданно. То, как ты используешь свой талант, сильно изменилось с тех пор,
как ты поступила. Возможно... если ты пройдёшь переоценку, твой талант будет
2-го уровня.
Ты также подходишь
для любого сражения. Я думаю, ты можешь сама выбрать любое.
- Третий -
Мидо.
◇◇◇
3-й Мидоу
Сугуру
『【Стелс】 1-го уровня』
Выносливость
A+
Тактика А
Талант С
◇◇◇
- Мидо, не
знаю почему, но ты сильный. Когда дело доходит до предотвращения атак, ты
можешь быть очень полезен даже на поле боя... это невероятно, даже
Моримото-сенсей не смог поймать тебя.
- Ты третий.
Но, пожалуйста, воздержись от сексуальных домогательств к ученицам во время
боя. Тебя отправят в тюрьму до того, как ты хотя бы попытаешься сделать это.
- Следующая
- Юмино
◇◇◇
4-ая Юмино
Михару
『【Зоркий глаз】 1-го уровня』
Выносливость
A
Тактика А+
Талант С
◇◇◇
- Юмино – ты
специализируешься на дальних атаках. Твой талант идеально подходит для
школьного сражения, поскольку в школьной войне можно использовать лук и стрелы.
Ты подходишь для командного сражения
- И пятая. Йомохира
◇◇◇
5-ая
Йомохира Мирия
『【Манипулирование куклами】1-го уровня』
Выносливость
Е
Тактика В+
Талант S
◇◇◇
- Твоя
выносливость немного беспокоит, но твои способности очень сильны в командном
матче.
Почему ты
никому раньше не показывала, как используешь свой талант? Если ты покажешь его
оценщику, я уверена, что ты будешь 3-им уровнем.
Чихая-сенсей
закончила представлять пятерку лучших.
- На этом
все. 2 слота индивидуальных боёв уже заняты. Оставшийся слот мы обсудим с
директором.
Затем один
из учеников поднял руку.
Это ученик
мужского пола, который дружит с Серидзавой, Уэки Хидэёши.
- Сенсей! А
как насчет меня!? Какая у меня оценка!?
- Уэки...
тебя интересует твоя оценка? Давай посмотрим...
◇◇◇
27-ой Уэки Хидэёши
『【Фитокинез】 1-го уровня』
Выносливость
В
Тактика Е
Талант Е
◇◇◇
Градация
оценок боевых способностей
S - Супер Невероятно
A - Невероятно
B - Отлично
C - Нормально
D - Слабо
E - Безнадежно
◇◇◇
Файл
персонажа 020
Имя: Юмино Михару
Класс: 【Зоркий глаз】 1-го уровня
Девушка, любящая
дальний бой. Её талант дарует ей способность видеть вещи, которые не могут быть
замечены человеческими глазами, такие как свет, звук, ветер, температура.
Её семья и
преуспела во многих боевых искусствах. Её семья владеет залами стрельбы из
лука, фехтования, старых боевых искусств и многими другими. Они показывают своё
превосходство во многих битвах. Причина, по которой оценка её таланта была низкой,
заключается в том, что её мастер, дед, советовал ей намеренно занизить.
Способна обращаться со стрелковым оружием, особенно со снайперской винтовкой.
Кстати, Мидо
Сугуру - её личный враг.