Том 1 Глава 4
Глава 4 из 19
Настройки чтения
18px
1.8
1

Том 1 Глава 4

Глава 4

Том 1 Глава 4

Прошло несколько дней.

За эти дни, мы с Феликсом придумали гениальный план. Сначала нам нужно было разузнать членов студ. совета.

— Алло, привет Феликс.

— Привет.

— Помнишь, мы с тобой обсуждали про студ. совет?

— Да.

— Ну, я бы хотела завтра посмотреть, кто относится туда.

— Хорошо. Я не против.

— Хорошо, тогда до завтра.

— Ага, до завтра.

— Так, с этим разобрались. А теперь…

К сожалению, мне приходиться делать домашнее задание. Мало того, что в прошлой жизни я был худшим в классе, так теперь все стало гораздо сложнее. Все таки я хожу в частную школу.

Похоже, только художественный предмет мне легче всего удается.

— Преподаватель задал нам нарисовать тональный натюрморт.(Натюрморт, написанный на приглушенных тонах с преобладанием серых и коричневых цветов)

Том 1 Глава 4

— Получилось неплохо.

После мы с семьей поужинали и я пошел спать.

На следующий день.

— Привет Феликс. Пойдем?

— Ага.

Как мы и договаривались. После уроков, мы пошли в кабинет студ. совета. В кабинете студ. совета никого не было. Я решил осмотреться.

— А тут все чисто и так аккуратно.

Ожидаемое.

— Да. Давай немного подождем.

— Хорошо.

Прошло пять минут.

Мы уже ждем пять минут, но никто не пришел. Уроки уже закончились. Может они в другом кабинете?

— Феликс, можешь подождать здесь? Я пойду, посмотрю другие кабинеты. Если кто-то придет, сообщи мне.

— А, хорошо.

После этого я покинул Феликса. Куда же они могли пойти? Возможно в кабинет учителей? Или в кабинет директора?

— Сначало посмотрю кабинет учителей…

В кабинете было несколько человек. Один из них - ученик. Как удачно, что это он.

Постучав в дверь, я вошел в кабинет.

— Простите за беспокойство.

— Чем могу помочь?

— Я искала члена студенческого совета.

— Хорошо. Могу я пойти, Накамура-сенсей?

— Хорошо, можешь идти.

Когда парень собрал бумаги, мы вместе вышли в коридор.

— Итак, меня зовут Ишидзаки Хашимото.

— Приятно познакомиться, меня зовут Мичико Судзуки. Я пришла попросить вас кое-чем помочь мне. Поможете?

— И чем же мне помочь вам?

— Можем ли мы обсудить эту тему в другом месте?

— Конечно, как насчет кабинет студенческого совета?

Идеально.

— Хорошо.

После мы направились в сторону кабинета, где находился Феликс.

— (Немецкий)Ты нашла его?

— (Немецкий)Да.

— Здравствуйте, меня зовут Феликс Геббельс. Я - друг Мичико.

— Приятно познакомиться, меня зовут Ишидзаки Хашимото.

Начнем.

— Мы слышали, что вы не очень довольны поступками главы студ. совета.

— Ч-что за бред! Если вы пришли только для того, чтобы испортить мою репутацию. Я ухожу!

— А что, если я скажу, что мы сможем помочь вам противостоять главе?

Ишидзаки остановился.

— …Как?

— Мы «свергнем» главу студенческого совета.

— …

— Вы согласны?

— Хах, с чего это вдруг я должен вам поверить? А вдруг вы пешки главы?

— Потому что нам самим не нравится глава.

— Мы сможем исправить ситуацию, если вы нам поможете.

— …И что вы хотите от меня?

— Нам нужна информация про главу студенческого совета.

Похоже, мы смогли заинтересовать его. Надеюсь, он согласится.

— …Хорошо, дайте мне время, чтобы подумать.

— Хорошо. Можете дать мне ваш номер.

— Хорошо.

Отлично. Мы получим ценного союзника, который сможет запросто собрать информацию про него. Теперь нужно немного подождать.

— Хорошо, что он не отверг наше предложение. Теперь у нас есть шанс свергнуть главу.

— Да. Осталось совсем немного.

— Кстати, а что нужно теперь сделать?

— Прежде чем ответить, я задам тебе вопрос. Каким способом можно убрать главу?

— Хм. Можно саботировать его?

— 100 очков! Мы поставим его в неловкое положение и ему придется уйти из студ. совета.

— Понятно.

Спустя 20 минут.

— Мы дома.

— С возвращением!

Пока что все идет как нужно. Мы сможем очистить школу от коммунизма. Вот тогда я смогу жить спокойной школьной жизнью.

— Мичико, Исаму, пора ужинать.

— Хорошо.

Ммм, как всегда всё выглядит прекрасно!

— Приятного аппетита!

Странно. На столе лежат непривычные блюда: темаки*, сэкихан* и ещё моти*.

(Темаки - тонкий рулет, в качестве начинки в котором одно составляющее (лосось, угорь, краб) покрытый рисом и туго завернутый в лист водорослей нори; Сэкихан - традиционное японское блюдо, представляющее собой красный моти-рис с бобами; Моти - пирожное "Моти" состоит из рисового теста, в которое заворачивается начинка. Это может быть шоколад, маскарпоне, творожный сыр и в середине ягодка)

— Мичико.

— Да, отец?

— Ты же не забыла? Сегодня день рождения твой матери!

Ах, я забыл.

— Конечно я помню.

Но вот сделать подарок я не забыл.

Вскоре вся семья собралась за столом в просторной гостиной, залитой тёплым светом заходящего солнца. Папа, как всегда галантно отодвинул стул для мамы и с любовью взглянул на неё.

— С днём рождения, meine Liebe!(моя любовь) — произнёс он на немецком, посылая жене воздушный поцелуй.

— Этот день — праздник не только для тебя, но и для всех нас, ведь ты наполняешь нашу жизнь светом и радостью!

Мама, тронутая его словами, улыбнулась и нежно сжала его руку.

— Danke, mein Schatz(спасибо, мой возлюбленный), — ответила она.

— Мне так приятно быть с вами в этот день!

Я наблюдал за родителями. Несмотря на годы, их любовь и взаимное уважение только крепли, становясь надежным фундаментом для нашей семьи.

— Матушка, это тебе.

Я протянул ей свой подарок.

— Я нашла его в том маленьком магазинчике с немецкими товарами, помнишь, мы там с тобой были?

Мама аккуратно развернула подарок и удивлённо ахнула. В её руках лежала расписная шкатулка для украшений с видом на старый немецкий город.

— Мичико, она великолепна! — воскликнула она, не скрывая восхищения.

— Ты запомнила, как я мечтала о такой!

— Ну, конечно. С днём рождения.

К поздравлениям присоединилась наше горничная, Мизуки-сан, которая уже много лет была частью нашей семьи.

— С днём рождение, госпожа. — сказала она, протягивая маме букет ярких гербер.

— Здоровья вам и долгих лет жизни!

На следующий день.

— Сегодняшний обед особенно плох. Это поистине вершина неарийской кухни.

— Ну серьезно, ты либо любишь японскую еду, либо ненавидишь ее.

О, это же Ишидзаки.

— Эй, Ишидзаки, иди сюда!

— Чего тебе?

— Слушай, а что тебе конкретно не нравится в студенческом совете?

— Много чего.

— Например?

— Президент студенческого совета (его зовут Аото) — извращенец и подонок. Во время наших встреч он мастурбирует, глядя на девушек из совета. Мало того, он сделал так, чтобы девушки на наших еженедельных встречах в среду приходили одетыми как кошки. Сначала это никого не волновало, но потом он начал фотографировать мою младшую сестру, которая тоже входит в совет, и тогда я понял, что это чертовски глупо игнорировать его.

— Думаю, я услышала достаточно. То, что он делает, поистине отвратительно. Кстати, знаешь ли ты, как получить доступ к его телефону и отправить эти фотографии кому-то другому.

— К сожалению, нет, у меня нет доступа к его телефону. Еще кое-что: он всегда заставляет нас читать школьные новости.

Эх, на этот раз удача не в нашей стороне.

— Кстати, а связан ли Аото каким-нибудь образом с Коммунистической партией Японии?

— Да, он член Демократической Лиги Молодежи Японии.

— А что это такое?

Откуда не возьмись, Феликс обнимает меня сзади и говорит: «Es ist wie die Hitlerjugend, aber kommunistisch (Это как Гитлерюгенд, только коммунистическое)»

Феликс в последнее время капризничает. Интересно, что с ним происходит.

— Феликс, ты можешь отпустить?

— Хорошо…

На удивление, он ответил с грустным тоном.

— Итак, Ишидзаки, ты заявил, что Аото мастурбирует во время ваших еженедельных встреч, верно?

— К сожалению, на мне лежит бремя сидеть рядом с ним, делая меня свидетелем этого.

— Ладно, ребята, у меня есть план. Кто-то из нас возьмет телефон и сделает снимок мостурбирующего Аото, затем распечатает их и повесит на доске объявлений у входа. Да, и поскольку я девочка, я не буду фотографировать.

— Мне придется присутствовать во время встречи, поэтому я не смогу этого сделать.

Мы с Ишидзаки оба смотрим на Феликса. Кажется, он смирился со своей судьбой.

— Ты будешь просить у меня прощения, когда услышишь о желании, которое я приготовлю.

— Сейчас это не имеет значения, завтра среда, так что ты прижмешь свою задницу к окну конференц-зала в…

Я поворачиваюсь к Ишидзаки и спрашиваю его:

— Когда начинаются ваши встречи?

— В 4:15.

— Да, в 4:15 ты сделаешь несколько фотографий, как Аото делает свои грязные дела. Ты сразу же пойдешь домой и распечатаешь фотографии, а затем рано утром повесишь их на доску объявлений. Но так, чтобы никто не увидел тебя.

Я встаю и выхожу из комнаты, но прежде чем это сделать, хорошо хлопаю Феликса по спине и говорю:

— Тебе лучше убедиться, что тебя никто не увидит, иначе твоя репутация опустится на дно, сделав тебя сравнимым с евреем во время Тысячелетнего Рейха.

Смена перспективы: Феликс

После того, как мы все обсудили, лучшим решением было пойти и посмотреть, где можно сфотографировать незамеченным. Поскольку сейчас обед, в коридоре практически нет людей. Тем лучше для меня. Не хотелось бы, чтобы кто-то увидел меня здесь.

Открыв дверь в переговорную, я попадаю в комнату с окнами! К счастью для меня. Мне не придется прятаться в комнате. Это был бы кошмар, хотя он не мог бы соперничать с кошмаром, который мне придется пережить. Если мой план провалится, Мичико будет жить нормальной жизнью вместо того, чтобы поехать в Германию и помочь мне восстановить Великий Рейх. Ах, как я люблю предзнаменования, особенно когда они настолько очевидны. Думаю, именно поэтому мою точку зрения не так часто показывают.

Давайте перейдем на следующий день.

Том 1 Глава 4

Ладно, все начинают заходить. Мне, наверное, не стоит слишком много подглядывать, не хотелось бы попасться. О, это Аото. Как и ожидалось, он сидит в кресле, ближайшее к окну, единственному, где я смогу сделать снимок. Примерно через 10 минут происходит еще один, как и ожидалось, момент: он касается своих гениталий! Но я не ожидал, что он окажется таким маленьким. Интересно, могу ли я добавить в эту главу иллюстрацию, подобную той, что изображена в конференц-зале?

И вот я делаю пару снимков. После окончание уроков, я показываю Мичико сегодняшние победные трофеи, которые она почему-то не слишком любит рассматривать (наверное, ее смущает размер). Затем я иду домой, распечатываю свои трофеи (я позаботился о том, чтобы дверь была закрытой на замок, чтобы вам не пришлось обо мне беспокоиться, но спасибо за заботу). Поскольку у меня все распечатано, я могу удалить фотографии. Я бы не хотел, чтобы мой отец нашел их, еженедельно обыскивая мой телефон и компьютер. Теперь я порадую всех своих читателей еще одним пропуском времени, на который совершенно не было необходимости.

Спустя 1 день.

Я пришел в школу раньше, чем когда-либо (просыпаясь, я чувствовал себя как будто в состоянии абстиненции), подошел к доске объявлений и понял, что у меня нет возможности поместить фотографии на доску. Без проблем! Я пошел к классной руководительнице, попросил у нее степлер, вернулся, скрепил фотографии, отдал степлер, ушел на урок, понял, что первое занятие у классной руководительницы, вернулся в класс, сел и приготовился к хаосу!

Смена перспективы: Рассказчик.

После того, как Феликс пошел в свой класс, к доске объявлений подошел еще один ученик.

— Так, посмотрим…

Он внимательно посмотрел на все новые новости про школу. И он увидел фотографию главы студенческого совета Аото Адачи.

— Что за?! Кто это сюда прикрепил?! Надо быстренько убрать это…

Он быстро убрал фото с доски.

— Кто посмел так шантажировать господина Адачи?! Я найду тебя! Так, посмотрим…

Он начал искать зацепки, ведущие к преступнику. Но так и не смог найти их.

— Черт! А он хорош! Не оставил ни единой зацепки. Но…

Он аккуратно снял с фотографии скобу.

— Так…

Через 5 минут.

Ученик пошел в свой класс и начал измерять размер скобы.

— 24/8… Точно! Единственный учитель использует такую скобу. Такано-сэнсэй… Не думаю, что она это сделала (она слишком гордая и не будет заниматься такой ерундой). Тогда возможно это один из учеников ее класса. Так, уже уроки начинаются. Потом найду тебя…

После 1 урока.

Смена перспективы: Нобуо.

— Вначале надо сообщить господину Адачи…

Кабинет студенческого совета.

— Доброе утро, господин Адачи.

— Утречко, Нобуо.

— Господин Адачи, у меня важный разговор, можете уделить немного времени?

— Ты что, не видишь, что я занят?!

Черт! Как я мог забыть об этом?

— Пожалуйста, простите меня за то, что забыл о вашей утренней мастурбации!

— Ну хорошо, прощаю тебя. Давай тогда отойдем.

— Так, что ты хотел рассказать?

— Вот, взгляните на это.

— Какого?! Кто сделал эти фотографии?

После я рассказал господину Адачи всё, что знал.

— Значит этот ублюдок из класса Такано-сэнсэя.

— Скорее всего.

— Понятно, тогда позови остальных. Те, которым я доверяю.

— И Ишидзаки?

— Ну да, а что?

— Нет, ничего…

Черт, и его придется позвать. Если честно, я не доверяю Ишидзаки. В прошлом он пытался провернуть то же самое, но он смог не раскрыться. Но я то знаю, что это был он.

Есть шанс, что он и в этом замешан. Ладно, прослежу за ним во время собрании.

После уроков.

— Благодарю всех, кто пришёл на срочное собрание. Сейчас Нобуо расскажет вам обо всем.

— Хорошо, тогда я начну. Утром, до занятий, примерно в 8:10, я пришел посмотреть на доску объявлений…

— …

Пока что Ишидзаки ничего подозрительного не делает.

— И увидел там это…

Я поставил на стол фотографию.

— …

Все молча посмотрели и перевели взгляды обратно на меня.

— Фотография была прикреплена вот этой скобой.

— А какой размер?

— Рад, что ты спросил. 24/8. Вам это что-то напоминает?

— Такую скобу обычно использует Такано-сэнсэй…

— А почему?

— Да потому что она помогает директору с некоторыми работами. Из-за этого она использует большую скобу.

— Понял.

— Неужели это она сделала?

— Ты что, тупой? Понятно же, что какой-то ученик из ее класса одолжил у нее степлер и прикрепил эту фотографию.

— Понятно…

— Как вы думаете, кто мог такое сделать?

— …

Никто не ответил, в том числе и Ишидзаки.

— Тогда с завтрашнего дня, вы будете следить за классом Такано-сэнсэя и найдете этого ублюдка! Позже я вам раздам список тех, кого вы будете следить. Всем понятно?

— Да.

— Тогда на этом наше собрание окончена.

Все начали собирать свои вещи.

— Эй, Ишидзаки, есть минутка?

— …Да, что тебе нужно?

— Можешь подождать меня?

— … Хорошо.

Я начал тянуть время, для того, чтобы остаться с ним наедине.

— Слушай меня внимательно, если это ты сделал, то сразу признайся. Иначе будет хуже…

— О чем ты?

— Не прикидывайся дураком. Это ведь ты кого-то попросил сделать фотографии господина Адачи, не так ли?

— Нет конечно.

— Да неужели. Ладно, пока что у меня нет доказательств. Но это не значит, что ты вычеркиваешься из списка подозреваемых.

— Приму к сведению.

— …Можешь уйти.

— Спасибо за разрешение!

Черт! Сволочь! Я буду следить за тобой, Ишидзаки Кимото!

назадназад
1 2 3 4 5 6 ... 19
впередвперед