Уджин с любопытством разглядывал рисовые палочки с соусом, которые протянула мама.
Это были рисовые лепешки.Лепешки, покрытые ярко-красным соусом.
Боми, уже уплетавшая свои палочки, с интересом наблюдала за реакцией брата.Закончив «исследование», Уджин осторожно откусил кусочек.
Жевательно, остро. А еще сладко и солено.
— Опа, это же бомба? Признаешь? — спросила Боми.Уджин медленно повернул к ней голову.
— Это и есть... «остро-сладко-солено»?
Боми рассмеялась звонко.— Опа, да ты все модные словечки знаешь! Вкусно?— Угу... Невероятно...
Действительно вкусно.
Тут Боми вдруг вспомнила что-то и воскликнула:— Точно! Мама, папа! Это же просто вау!
Она схватила решебник, который заполнил Уджин, и затараторила взволнованно:— Он решил все задачи! И на десять вопросов у него ушло меньше минуты!
Родители на мгновение растерялись, но затем заулыбались.— Ха-ха-ха! Наш сын и правда умница!— Уджин и красивый, и умный!
Однако в их голосе сквозила неуверенность. Видимо, они считали, что Боми слишком преувеличивает.
Заметив это, Боми фыркнула:— Да это правда!— Ну... Наш сын точно добьется многого. Конечно-конечно...— Серьезно! Опа, покажи им!
Боми сунула Уджину ручку.— Может, сначала доем палочки?— Опа, сейчас не до еды! Ай! — Боми в сердцах стукнула себя по груди.
Уджин вздохнул и перевел взгляд на учебник.Жуя лепешку, он взял ручку, и его пальцы задвигались.
Боми торжествующе ухмыльнулась:— Смотрите! Вот так!
Глаза родителей округлились.Он не шутил: за секунды проверял ответы и листал страницы.Даже случайные ответы так не ставят. И снова, и снова...
Мама забеспокоилась:— Уджин-а, ты внимательно читаешь задания...
Боми перебила:— Мама, он все читает и решает!— Что?— Хочешь проверить?
Уджин за минуту решил десять страниц задач.Боми начала сверять ответы по ключу... и глаза родителей все шире открывались от неверия.
Закончив проверку, Боми радостно кивнула:— Сто баллов!— Как это возможно...— ......
Родители онемели.Отец, окаменевший как статуя, машинально поднял трубку зазвонившего телефона, будто в трансе.
— Алло, Мунджин.— Чем занят? Уджин нормально адаптируется? Давно не виделись, давай выпьем соджу. Ты, наверное, в стрессе.— В стрессе?— Да, братан, я угощаю из своего запаса.— Ха-ха-ха! — отец вдруг расхохотался.— Да какой стресс?! Наш сын — гений! Ты видел, чтобы кто-то решал задачи за секунды? А? Ха-ха-ха!— Ты о чем?— Он щелкает задачи за три, нет, за пять секунд!— Да ты бредишь...— Как-нибудь в другой раз!
Отец бросил трубку, не скрывая возбуждения, и объявил так громко, будто на весь район:— Наш гениальный сын! Что хочешь? Папа купит!— Еще ттоккокчи... — пробормотал Уджин, которому явно не хватило порции.— Э? Только это? Может, что-то посерьезнее? Ладно, ешь, что хочешь! Я мигом сбегаю!— Дорогой! Магазины уже закрыты!— Ничего! Я вернусь быстро! Если закрыто — сам приготовлю!
Отец выскочил за дверь, как мальчишка.Но вместо ттоккокчи Уджину пришлось довольствоваться ттокпокки.
Позже, в вечерних новостях, рассказали об инциденте с ютубером. Девушка, снимавшая видео о еде, оказалась под давлением бандитов. Уджин узнал ее: это была та самая блогерша, которую он смотрел, когда впервые открыл для себя YouTube.
Он кивнул, глядя на экран.Ее лицо говорило: «Я лгу».Она постоянно теребила аксессуары. В отличие от мужчин, у женщин такие жесты выдают нервозность, тревогу, попытку справиться со стрессом.
— Ах... — Уджин вспомнил кое-что и постучал в дверь Боми.
Сестра удивилась: брат никогда раньше не заходил к ней.— Метод учебы, — сказал он.— Точно! Научи меня! — Боми захлопала в ладоши.
Уджин вошел, обдумывая, как объяснить сознательное использование мозга, лимбическую систему, кору и нейропластичность... Но Боми была не готова к таким терминам.
— Боми...— Опа, не стой в дверях, заходи!— Угу.
Он взглянул на учебник на столе и задал вопрос, используя «бэктрэкинг» — технику, когда повторяешь слова собеседника, чтобы создать связь. Психологи часто так делают. Метод полезен, но может манипулировать.
— Как хорошо учиться?— Научи меня!— А как ты сама думаешь?— Нужно усердно заниматься?— «Усердно» — это как? Просто много?— Ну... Да.— Но мозг любит привычное. Если перегрузить его, будет стресс. Теряешь концентрацию, отвлекаешься. Мозг пытается вернуть в зону комфорта.— Ого... Что делать?— Менять мышление. «Мои знания = мои оценки».
Такой подход создает новые нейронные связи, обходя сопротивление мозга.— Вау! Теперь хочется учиться! — воскликнула Боми.
Уджин кивнул. Когда-то он тоже так «учился» — читал людей, чтобы выжить. Наблюдал за жестами, выражениями лиц. Пока не ошибся...
— Боми, ты справишься.
Сказав это без эмоций, он вышел. Боми лишь улыбнулась и покачала головой.
А Уджин вернулся к задачам. Чтобы стать «обычным офисным работником», нужно готовиться безупречно.
Вдруг из гостиной донеслось:— Я просил ттоккокчи, а ты курицу принес!— Э? Разве нет? Мясо полезнее!
Это пришел друг отца.— Уджин, Боми, идите курицу есть!
Выйдя, Уджин увидел улыбающегося мужчину.— Подрос! Помнишь меня? В детстве...
Уджин не помнил.— Здравствуйте.
Друг отца обращался с ним, как с племянником. Не упоминал прошлое. Пока Боми и Уджин ели, мужчина вздохнул:— На работе завал, по ночам плохо сплю— Хватит ныть! Ты в крупной компании! — отец хлопнул его по плечу.
— А знаешь, мой сын мечтает стать ютубером! — друг отца вдруг повернулся к Уджину:— А ты кем хочешь быть?— Офисным работником. Обычным.— Ого! В какую компанию?— Например, в «Синхва корпорейшн»...— О, я там работаю!— Набор новых сотрудников — 23 июня.— Откуда знаешь?— Интересуюсь.— Ха-ха! Уже готовишься? Молодец!
Уджин вдруг спросил:— Можно прийти на экскурсию?— Э?— В компанию.
Отец поддержал:— Ну что, устроишь?— Легко! Для племянника — всегда!
В глазах Уджина блеснула решимость. Он сделал шаг к мечте.