Первый урок и тень прошлого
Глава 10 из 13
Настройки чтения
18px
1.8
1

Первый урок и тень прошлого

Глава 10

Первый урок и тень прошлого

От лица Изуку

Нормативы наконец закончились. Солнце поднималось выше, отбрасывая длинные тени на тренировочную площадку, а я стоял в стороне, тяжело дыша, сжимая больной палец, который всё ещё пульсировал после броска мяча. Класс собрался в полукруг перед Айзавой, который держал планшет и смотрел на нас с усталым, почти безразличным выражением. Мои кроссовки были покрыты пылью, пот стекал по вискам, а сердце колотилось — не только от усталости, но и от страха. Что, если я окажусь последним? Что, если меня отчислят в первый же день? Я бросил взгляд на Изую — он стоял чуть дальше, спокойный, как всегда, но его глаза следили за Айзавой.

— Результаты готовы, — сказал Айзава, его голос разрезал шум класса, как нож. — Слушайте внимательно.

Он повернул планшет к нам, и на экране высветился рейтинг. Я затаил дыхание, пробегая глазами по списку. Качан — первый, 95 баллов. Изуя — второй, 92 балла. Урарака — в середине с 83. Иида — чуть выше неё. А потом… моё имя. Мидория Изуку — 21-е место, последнее, 45 баллов. У меня внутри всё оборвалось. Последний?! Я почувствовал, как земля уходит из-под ног, и невольно сделал шаг назад.

— Мидория Изуку, — сказал Айзава, глядя прямо на меня, и его красные глаза блеснули. — Ты последний. Как я и сказал, бесперспективный отчисляется. Можешь собирать вещи.

— Ч-что?! — вырвалось у меня. Голос дрожал, я сжал кулаки, чувствуя, как слёзы подступают к глазам. — Но я… я старался! Я…

Класс замер. Урарака прикрыла рот рукой, Иида выпрямился, будто хотел что-то сказать, но промолчал. Качан ухмыльнулся, скрестив руки, а Изуя… он смотрел на меня с напряжённым лицом, его пальцы слегка дрогнули, но он не двинулся. Я опустил голову, чувствуя, как жжёт стыд. Всё кончено. Я не справился. Всемогущий доверил мне свою силу, а я провалился в первый же день…

— Это была шутка, — добавил Айзава ровным тоном, будто говорил о погоде.

— ЧТООО?! — крикнул весь класс разом, и я чуть не упал от шока.

— Логическая уловка, чтобы вы выложились на полную, — продолжил он, убирая планшет в карман. — Никто не отчислен. Пока. Но если будете расслабляться, это станет реальностью. Идите в класс.

Класс загудел — кто-то засмеялся, кто-то возмутился, Урарака хлопнула себя по щекам и пробормотала: "Ну и шуточки у него!" Я стоял, пытаясь осознать, что произошло. Шутка? Я не отчислен? Колени дрожали, но я заставил себя выдохнуть, чувствуя, как напряжение отпускает. Изуя подошёл ближе, его рука легла мне на плечо.

— Ты в порядке? — спросил он тихо, и в его голосе было что-то мягкое, почти тёплое.

— Д-да, — кивнул я, вытирая пот со лба. — Просто… напугался.

Он хмыкнул, слегка сжал моё плечо и ушёл вперёд. Я смотрел ему в спину, чувствуя, как внутри растёт комок. Он поддержал меня там, на площадке, и теперь снова… Но почему я чувствую, что он что-то скрывает?

Мы вернулись в класс 1-A. Воздух внутри был тёплым, пахло мелом и новыми учебниками. Одноклассники рассаживались, всё ещё обсуждая тесты. Я сел за парту, осторожно положив руку на стол — палец всё ещё болел, но уже меньше. Изуя занял своё место у стены, скрестив руки и глядя в окно. Его слова перед моим броском — "Ты сможешь, Изуку. Я в тебя верю" — звучали в голове, как эхо. Он всегда был таким: сильным, уверенным, готовым поддержать. Но после той ночи на пляже что-то изменилось. Я не мог понять, что именно.

— Эй, Деку! — рявкнул Качан с другой стороны класса, хлопнув ладонью по своей парте так, что та задрожала. — Что за фокус ты там выкинул с мячом, а? Откуда у тебя вдруг такая сила, придурок?!

Я вздрогнул, повернулся к нему и замахал руками.

— К-Качан, это не… Я просто… — начал я, но он уже отвернулся, фыркнув так громко, что Урарака рядом хихикнула.

— Ну, ты правда удивил всех, Мидория! — сказала она, подсаживаясь ближе. — Я думала, ты опять что-то сломаешь, как на экзамене, но ты справился! Это было круто!

— Хе-хе, спасибо, — пробормотал я, почесав затылок и чувствуя, как лицо снова краснеет. "Если бы она знала, что я до сих пор не понимаю, как это работает…"

Дверь класса хлопнула, и все замолчали. Айзава вошёл снова — без спального мешка, но с тем же усталым взглядом. Его шарф волочился по полу, как хвост какого-то зверя.

— Тест был только началом, — сказал он, останавливаясь у доски. — Теперь настоящий урок. Открывайте учебники на странице 15. Сегодня вы узнаете, что такое работа героя на практике. И никаких "весело". Это не игра.

Я быстро достал учебник, стараясь не шевелить больным пальцем. Иида тут же поднял руку, выпрямившись, как солдат.

— Сэр! Разрешите уточнить: мы будем изучать теорию или сразу приступим к практическим заданиям? — спросил он, его очки блеснули от света.

— Теория, — буркнул Айзава. — Без базы вы не сможете даже выйти на улицу в костюме. Читай и не отвлекай.

Иида кивнул, а я открыл страницу. "Основы геройской деятельности: анализ ситуаций и принятие решений". Слова расплывались перед глазами — не от усталости, а от мыслей. Я вспомнил, как Всемогущий говорил про контроль силы. "Тренируй сосуд". Но как? Я бросил взгляд на Изую — он тоже листал учебник, но его пальцы слегка постукивали по парте, будто он о чём-то думал. Знает ли он? Нет, не может быть… Или может?

От лица Изуи

Тесты закончились, и я смотрел на рейтинг с холодным спокойствием. Второе место — 92 балла. Кацу обошёл меня на три очка, но это неважно. Мой взгляд остановился на имени Изуку — последнее место, 45 баллов. Я знал, что Айзава может так пошутить — слышал от старшеклассников, что он любит проверять нервы новичков. Но в прошлом году он действительно исключил целый класс, и эта мысль держала меня в напряжении. Когда он сказал, что Изуку отчислен, я сжал кулаки, чувствуя, как внутри всё холодеет. Мой брат не заслуживал этого — он старался, даже с этой своей странной силой. Я видел, как он побледнел, как опустил голову, и готов был вмешаться. Но потом Айзава сказал, что это шутка, и я вздохнул с облегчением. Логическая уловка. Он не изменился.

Мы вернулись в класс. Изуку сел впереди, сгорбившись, держа руку с больным пальцем. Я занял своё место у стены, скрестив руки. 705.6 метра. Этот бросок не выходил из головы. Я знал его всю жизнь — слабого, без причуды, вечно бегущего за мной с тетрадкой в руках. А теперь он бросает мяч почти как Кацу. Это не его сила. Это что-то чужое.

Айзава вошёл, начал урок. Я слушал вполуха, листая учебник. "Основы геройской деятельности". Скучно. Но мои мысли были заняты Изуку. Та ночь на пляже. Всемогущий. "Один за всех". Я слышал это, прячась в тени. Он выбрал Изуку. Почему? Я сжал зажигалку в кармане, чувствуя её металл. Моя сила — огонь, который я контролирую. А у Изуку — что-то, что ломает его тело. Это не обычная причуда. Это больше.

назадназад
1 ... 8 9 10 11 12 13
впередвперед