«...Если слушания будут успешными, это станет первым случаем в истории, когда китаец займёт высокий бюрократический пост в Белом доме...»
Чэнь Цзинжунь читал газету с противоречивыми чувствами.
То, что он смог приехать учиться в Америку, во многом стало возможным благодаря трёхсотмиллионному беспроцентному кредиту, который Китай получил от Советского Союза.
Речь не о том, что его обучение оплачивалось из этих денег — стипендия Городского университета Нью-Йорка и помощь Харви Коэна позволяли ему выживать, а его математический уровень с лихвой давал право на стипендию Фулбрайта.
Дело в том, что этот кредит стал доказательством ценности Линь Жаня, его способности превращать знания в реальную силу.
Первоначально Китай надеялся лишь подготовить кадры и создать ракету, хотя бы сопоставимую с советской S-2 до того, как та была урезана.
Советский Союз пообещал передать S-2, а на деле передал урезанную P-2. На основе P-2 разработали DF-1, который по дальности и скорости практически не уступал S-2.
Но из-за недостаточной точности DF-1 не был принят на вооружение — только последующие DF-2.
Однако благодаря помощи Линь Жаня DF-1 обрёл реальную боевую ценность — его точность позволяла напрямую угрожать даже резиденции Чан Кайши на Тайване.
Это не только снижало давление на прибрежные районы, но и приносило экономические выгоды.
Совокупность этих факторов заставила китайскую сторону усилить кадровое обеспечение проекта: программа по ввозу западных журналов была оформлена как секретный проект в Гуанчжоу, а личность Чэнь Цзинжуня проработали до мельчайших деталей.
Его гонконгская легенда стала безупречной, и он без проблем получил возможность поехать в Америку.
Благодаря рекомендательному письму Линь Жаня Харви Коэн помог ему с билетами и визой, а после собеседования остался очень доволен китайским студентом, которого рекомендовал Линь Жань.
Все последующие вопросы — виза, зачисление, обустройство в Нью-Йорке — он взял на себя.
Чэнь Цзинжунь был искренне благодарен Линь Жаню за возможность приехать в Нью-Йорк, прикоснуться к новейшей теории чисел и работать вместе с выдающимися математиками.
Но он не забывал о своей миссии — заниматься наукой было важно, но главной задачей оставалось извлечь от профессора Линя как можно больше ценного для Китая.
Ему было не по душе спокойно жить в Нью-Йорке, пока его соотечественники на родине нуждаются в помощи.
Поэтому, читая газету, он не мог понять, почему профессор Линь соглашается работать на Америку.
Хотя в газетах должность называлась Assistant, перед этим стояло Special, а американские СМИ определяли её как Senior — высокий бюрократический пост.
Как простой китаец, он был озадачен тем, что Линь Жань принимает высокий пост в Америке, да ещё и связанный с космосом.
В ту эпоху космос был тесно связан с ракетными технологиями, а значит — с военной сферой.
«Это тоже не "наблюдение со стороны"», — думал Чэнь Цзинжунь.
К счастью, эта тема интересовала всех математиков в зале. Когда Линь Жань вошёл в конференц-зал, они начали обсуждать не теорию чисел, не гипотезу ABC, не диофантову гипотезу Ферма и не теорию линейных форм логарифмов, а его новую должность.
Математики оказались весьма любопытны.
— Рэндольф, ты так тихо ушёл в Белый дом. Неужели хочешь преподавать математику в Белом доме? — пошутил Харви Коэн. — Там никто не поймёт, о чём ты говоришь.
Линь Жань улыбнулся:
— Во-первых, моё назначение ещё не утверждено. А во-вторых, даже если его утвердят, я планирую проводить больше времени на базе «Редстоун», чем в Белом доме.
Курант сказал:
— Рэндольф, я всё равно не понимаю, зачем тебе в Белый дом. Там не самое лучшее место.
По сравнению с математиками, политические животные в Вашингтоне слишком сложны.
Курант очень ценил Линь Жаня и всё пытался переманить его из Колумбийского университета в свой Курантовский институт при Нью-Йоркском университете. Он даже в частном порядке обещал, что если тот согласится, он переименует институт в Институт Рэндольфа.
(Курантовский институт был переименован в 1964 году; в 1961-м он ещё назывался Высшая школа прикладной математики.)
Куранту было 72 года, до выхода на пенсию оставалось несколько лет. Как один из соавторов книги «Что такое математика?» вместе с Гильбертом, он хотел найти достойного преемника до ухода на покой.
Среди его учеников никто не подходил лучше Линь Жаня.
Кстати, Курант тоже был немцем по происхождению, но вдобавок — евреем. Он покинул Германию раньше большинства евреев — математическое чутьё не подвело.
Именно поэтому он не хотел, чтобы его любимый молодой математик ввязывался в политику.
Линь Жань пояснил:
— Я понимаю, профессор. Я иду туда работать, а не строить карьеру. Сэр Исаак Ньютон тоже работал на Королевском монетном дворе. Я не исключение. Космос всегда был моей мечтой, и я хочу внести свой маленький вклад в продвижение человечества в космос. Что может быть интереснее космоса? Разве что математика. Но мне всего двадцать с небольшим, мне нужно сменить обстановку — это не помешает моим математическим занятиям.
Присутствующие математики наконец осознали: он слишком молод, а молодость — это капитал.
— Рэндольф, ты действительно можешь попробовать.
— В отличие от вас, я верю в Рэндольфа. Космонавтика, как и математика, — либо ты можешь, либо нет. Я уверен, что ребята на базе «Редстоун», как и мы, признают его превосходство.
— Кто признал? Я просто восхищаюсь, но не преклоняюсь, — шутили математики.
Харви Коэн подвёл итог:
— Я тоже. Рэндольф, если ты будешь чаще приходить на наш семинар, я тоже признаю. Так о чём ты сегодня расскажешь?
Линь Жань подошёл к доске и написал:
Λ = b₁ log α₁ + b₂ log α₂ + ... + bₙ log αₙ
— Я хочу начать с теории линейных форм логарифмов. В статье о доказательстве диофантовой гипотезы Ферма я упомянул эту теорию и доказал её. Я уверен, что вы, зная о моём приходе, уже изучили её и понимаете, что она применима к диофантовым уравнениям и теории трансцендентных чисел. Например, гипотеза Каталана — о том, что уравнение aˣ − bʸ = 1 имеет лишь конечное число целочисленных решений, — может быть решена с её помощью. Базовые понятия и область применения, я полагаю, вы уже изучили. Поэтому я хочу поговорить о мотивации.