Комната была небольшой – ее оборудовали во временном учителелочьем кабинете школы.
На стене висел план здания первой школы Цхуанхуа, нарисованный от руки: чернильные линии на клетчатой бумаге, некоторые места обведены красным карандашом.
Посередине помещения стоял длинный стол, вокруг которого тесно сидели люди.
Кто в военной форме, кто в полицейской, кто в штатском. Представители Янцинского военного округа, областного управления общественной безопасности, городского управления, уездного отдела, а также двое местных чиновника во френчах старого образца.
При столь серьезном деле все ключевые руководители прибыли в полном составе, причем рангом они обладали немалым.
Чжоу Чжэньбан сидел во главе длинного стола и, заметив Шэнь Фэя, бросил подчиненным: ─ Это Шэнь Фэй, главный инструктор спецназа.
Несколько взглядов оторвались от бумаг на столе, скользнули по Шэнь Фэю и тут же вернулись обратно.
Никто ничего не сказал, никто не кивнул.
Присутствовавшие толком не понимали, что такое спецназ, да и в нынешней ситуации у них не было настроения вникать в детали.
Шэнь Фэй прошел на свободное место в углу, сел и выпрямил спину.
Чжоу Чжэньбан вдавил окурок в пепельницу и махнул рукой: ─ Продолжайте.
─ Есть!
Мужчина средних лет в темно-синей полицейской форме поднялся из-за длинного стола, подошел к схеме местности и заговорил: ─ Текущая ситуация выглядит следующим образом.
─ Бандиты захватили третий этаж учебного корпуса – целиком, от восточной до западной лестничной клетки.
─ Все двери и окна заколочены изнутри, шторы плотно задернуты, а на стеклах наклеена газета. Снайперы наблюдали за зданием четыре часа, но так и не нашли ни единого сектора для стрельбы.
─ На третьем этаже находятся шесть классных комнат, одна учительская и две лестничные клетки.
─ Заложники согнаны в два средних класса, их там примерно от двухсот двадцати до двухсот тридцати человек, ученики и преподаватели перемешаны.
─ Личность бандитов установлена: их шестеро, возможно больше. По огневой мощи подтверждено наличие как минимум трех автоматов типа 56 и одного пистолета типа 54.
─ Взрывчатка сосредоточена в учительской, ее эквивалент и схема проводки неизвестны.
─ Они требуют три миллиона долларов США с переводом на указанный зарубежный счет.
─ Наши переговорщики ведут с ними диалог, кроме того, установлены личности остальных преступников, и их семьи выразили готовность содействовать переговорам.
Как только он закончил, один из руководителей областного управления взял слово: ─ Мы связались с провинциальным управлением валютного контроля: лимиты иностранной валюты на всю провинцию были распределены еще в начале года.
─ Сейчас конец года, и всё, что мы можем снять со счетов, – это меньше двадцати тысяч долларов.
В ту пору Китай еще не вступил в ВТО, и страна испытывала острую нехватку твердой валюты.
Три миллиона долларов… поистине огромная сумма.
Палец Чжоу Чжэньбана постучал по крышке стола, и он обвел взглядом присутствующих: ─ Ситуация перед нами. У кого из ведомств есть какие мысли, высказывайтесь.
Один из чиновник в погонах подал голос: ─ Я предлагаю штурмовать.
─ Промедление только увеличит число неизвестных переменных. Пока они не тронули первую группу заложников… ворваться и перебить их!
─ Вы подумали о цене такого штурма? – другой голос, принадлежавший армейскому офицеру штаба, резко оборвал его. – Три класса, больше двухсот детей, автоматы 56 в замкнутом пространстве – одна очередь унесет десятки жизней.
─ Кто возьмет на себя эту ответственность?
В комнате снова воцарилась тишина. Все молча курили, не произнося ни слова.
Примерно через минуту кто-то робко предложил: ─ А нельзя ли войти через окна?
─ Спуститься с крыши на веревках и одновременно выбить стекла…
─ Все окна заколочены изнутри, шторы задернуты, на стеклах газеты, – покачал головой руководитель областного управления. – Штурмовиков заметят еще во время спуска, и боевикам достаточно навести стволы на заложников, как бойцы превратятся в живые мишени.
─ А если прокопать туннель? Проникнуть снизу!
─ Под третьим этажом лежат первый и второй, кругом сплошные несущие стены и межэтажные перекрытия. Мы до утра не докопаем.
Один план сменял другой, и один за другим они отправлялись в корзину.
Воздух в комнате делался все гуще, вода в фарфоровых кружках остыла до ледяной, но никто к ней не притрагивался, а окурки в пепельницах образовали целые холмы.
Палец Чжоу Чжэньбана продолжал выстукивать по столу все более медленный ритм.
Он окинул взглядом лица подчиненных и наконец остановился на самом молодом лице во всей комнате: ─ Шэнь Фэй.
─ Изложи свои соображения.
─ Как в таких случаях обычно воюет ваш спецназ?
Все присутствующие проследили за его взглядом и уставились в угол на Шэнь Фэя.
Командующий называет его по имени уже во второй раз…
Кое-кто начал гадать, откуда же взялся этот дерзкий юнец.
И что за загадочный спецназ, о котором дважды упомянул командующий?
Что это за новое изобретение?
Быть объектом внимания стольких старших офицеров и не испытывать волнения было бы ложью.
Но Шэнь Фэй в прошлой жизни уже умирал один раз, и по сравнению с грохотом выстрелов перед смертью взгляды целой комнаты полковников и генералов значили немного.
К тому же дело о захвате школы в Цхуанхуа он изучил вдоль и поперек: каждый временной отрезок, каждое тактическое решение, каждую цифру потерь он мог пересказать с закрытыми глазами.
Это и служило основой его уверенности.
Поэтому под общими взглядами Шэнь Фэй совершенно спокойно поднялся, подошел к схеме здания и обратился к собравшимся: ─ Уважаемые руководители, у меня есть следующий план.
Ого?
А дерзновенен.
Начальники повидали немало молодых талантов, но тех, кто не тушевался перед целым кабинетом высшего руководства, находились единицы.
Шэнь?
Что-то не припоминалось никого из крупных чинов с такой фамилией…
Шэнь Фэй не обращал внимания на эти странные взгляды и прямо указал пальцем на учительскую комнату третьего этажа на плане: ─ Ключ к разрешению кризиса находится не в лобовой атаке, а вот в этом кабинете.
─ Предыдущие ораторы уже упоминали: взрывчатка бандитов находится здесь.
─ Нам вовсе не обязательно штурмовать весь этаж целиком, нам нужно сделать всего три вещи.
─ Первое: выяснить мощность взрывчатки, схему проводки и способ подрыва – это позволит взять взрывчатку под контроль и избежать массовых жертв.
Фактически, в прошлой жизни именно неумение обезвредить эти заряды привело к тому, что в ходе штурма бандиты подорвали взрывчатку, вызвав огромные потери среди заложников.
Как только он умолк, раздался голос: ─ И как же ты это выяснишь?
─ Наши разведчики пытались слушать сквозь стену соседнего класса – схему проводки не услышишь. Пытались спуститься с крыши к окнам – их обнаружили, и бандиты сделали два выстрела наружу, чуть не задев наших людей.
─ Скажи мне на милость, как ты собираешься это выяснить?
Это не было придиркой или вредительством – это была суровая правда.
Каждый в комнате желал разобраться с взрывчаткой, но за четыре часа все попытки разбивались о глухую стену.
─ На самом деле всё не так сложно, как нам кажется.
Шэнь Фэй вернулся в угол, где сидел, и поднял с пола возле стула небольшой ящик со снаряжением.
Внутри лежали тонкий черный кабель, один конец которого соединялся с портативным монитором размером с ладонь, а на другом находился крошечный зонд, тоньше мизинца.
Достав снаряжение, он посмотрел на руководителей и повторил: ─ Это называется оптоволоконным эндоскопом.
─ Образец был закуплен военным округом в начале года в Гонконге: всего две штуки, одну передали в разведотдел, другую положили на склад.
─ Но после закупки никто не умел им пользоваться, инструкция написана на английском, а практическую пользу в бою никто не исследовал – вот он и пылился на складе целый год.
─ С его помощью… мы и решим нашу первую задачу: выясним способ подрыва зарядов.