Примечание K. Ashoke
Привет!
Добро пожаловать в «Парагон маны».
Я читал истории про архимагов, и они обычно начинаются с того, что главный герой уже стал архимагом. Наверное, поэтому это и истории про архимагов; мне вполне нравилось читать о том, как они круто прокачивают ауру. Но я заметил, что историй о том, как герой дошёл до архимаговского могущества, не так уж много. Так что вот эта история…
Мне также нравятся Elydes, The Runesmith, Magic Smithing и Soul of the Warrior, поэтому я решил рассказать о том, как Эмбер поднимается с самого дна до вершины.
Разумеется, он будет учиться владеть мечом и копьём, стрелять из лука и осваивать множество других умений, но главное в этой истории — мана.
Надеюсь, вам понравится. Спасибо!
Итан уставился на бесплотное окно, исписанное руническими знаками. В голове роились подозрения и всевозможные теории заговора, но он подавил их и сосредоточился на сияющем тексте. Не проведи он столько дней в теле младенца, решил бы, что сошёл с ума.
И всё же происходящее было ему совершенно непонятно. Хотя, если сравнить с собственным перерождением, окно Статуса из видеоигры казалось куда более правдоподобным.
Эмбер Блэкстоун
Человек — уровень 0 (Прогресс: 10/300)
Класс: нет
Титулы: нет
Основа маны: не сформирована
Характеристики:
Сила: 0,1
Скорость: 0,3
Воля: 6,2
Проницательность: 5,7
Мистика: 4,5
Сопротивляемость: 0,2
Общие навыки: [Ячейки навыков: 3/6]
Медь: Чувство маны +1
Блага:
Доступ к Системе I
Принадлежность: Дом Блэкстоун — Сейнхолд (уровень 4)
Итан нахмурился, увидев имя в верхней части окна.
Это имя мне дали? — подумал он. — Что ж, Эмбер звучит лучше, чем Итан. Надеюсь, здесь это обычное имя, а то меня могут заклеймить чууни.
Характеристики выглядели, мягко говоря, посредственно — за исключением, пожалуй, Воли, Проницательности и Мистики. Но чего ещё ждать от младенца? Уж точно не огненных шаров.
Эмбер внимательно изучил каждый раздел, надеясь, что появятся дополнительные сведения. Увы, никаких подсказок вроде «наведите курсор или нажмите, чтобы узнать больше» не было.
Он посмотрел на новый навык, который получил, — и наконец появилась надпись.
[Чувство маны (медь): +1]
Способность ощущать ману вокруг себя и внутри себя.
Уже неплохо, хотя его немного расстроило, что он потратил половину доступных ячеек навыков. А навык у него был всего один. Даже его слабенький младенческий ум мог сосчитать до трёх.
Три ячейки для такого навыка, как Чувство маны, казались явным перебором. Но если здесь действовали все известные ему правила RPG… Наверняка существовал способ увеличить число ячеек.
Эй, можно как-нибудь увеличить количество ячеек навыков? — спросил он у пустоты. — Ну же, бесплотный бог RPG. Ответь, пожалуйста.
К его удивлению, на экране замерцал новый текст.
[Подсказка: вы можете получить дополнительные ячейки навыков, развивая свою расу.]
Хорошо, буду знать, — мысленно пробормотал он. — Э-э… А что значит «развивать расу»? Это похоже на то, о чём я думаю? На то, как люди произошли от обезьян?
В ответ — тишина.
Итан, или, вернее, Эмбер, перевёл взгляд на верхнюю часть бесплотной страницы.
[Человек: уровень 0 (10/300)
Средняя сила, средние способности, но в людях скрыт потенциал, позволяющий преодолеть бездну и подняться до древних рас. На нулевом уровне вы ничем не отличаетесь от разумного животного, чья основа — углерод.]
Хм. Значит, если накопить достаточно очков характеристик и маны, я превращусь в чистое существо из энергии или вроде того?
Но важнее было понять, как набрать очки и достичь отметки в триста. Он помнил, что за получение навыка ему начислили десять очков. Может, за повышение уровня навыка тоже дают очки? У Эмбера было полно времени, чтобы проверить эту догадку.
Когда он перестал плакать, родители снова оставили его на попечение сестры. Оказавшись один в колыбели, Эмбер сосредоточился; зрачки его сузились от напряжения. Несколько мгновений он оставался неподвижен. А затем перед его чувствами открылся совершенно новый мир.
Мана была повсюду.
В воздухе плавали тонкие нити. Некоторые сгущались вокруг старшей сестры, а многие другие, казалось, тянулись к светильникам — даже когда те не горели.
Значит, электричеством здесь не пользуются?
В описании навыка говорилось, что он помогает чувствовать и ману внутри себя.
Как же заглянуть внутрь?
Сколько бы Эмбер ни сосредоточивался, ничего не происходило. На этот раз он и правда зашёл в тупик. Почти полчаса усилий принесли лишь усталое чувство беспомощности и усиливающуюся головную боль. Похоже, Чувство маны истощило все его умственные силы. Эмберу не оставалось ничего, кроме как уснуть и восстановить хотя бы минимум способности соображать.
Проснулся он после полудня. Глава дома уже умылся и переоделся в свободную тунику. Теперь он сидел на диване, обняв мать Эмбера; они тихо разговаривали и смеялись. После прошлой жизни такая картина была непривычной. Чего ещё желать, кроме дома, где родители любят друг друга так же сильно, как своих детей?
И тут их губы соприкоснулись.
Эмбер невольно зажмурился. Он начал считать: раз, два, три… досчитал до десяти и, наконец, приоткрыл один глаз.
Не-а! Они всё ещё целовались.
Ну вы серьёзно? Найдите уже себе комнату.
К счастью, знакомые рунические строки снова замерцали перед глазами, отвлекая его от родителей.
[Вы хотите изучить математику (обычный ранг)?]
[Требуется ячейка навыка: 1.]
Восторг тут же сменился хмурым выражением. Лицо Эмбера побледнело.
То есть ты хочешь, чтобы я изучал математику? А я-то думал, что оставил проклятые дифференциалы, интегралы, дифференциальные уравнения и матанализ на Земле.
Нет уж!
Окно исчезло.
Даже если на это требовалась всего одна ячейка, он не собирался тратить её на предмет, в котором и так не блистал, — тем более что практическая польза была сомнительной.
Да, на Земле математический анализ мог изменить мир. Но в этом мире существовала магия, а с ней законы физики становились… гибкими. Тут было как минимум два солнца и парили в небе целые острова.
Только глупец выбрал бы математику в качестве основополагающего навыка. Можно было возразить, что она поможет развить расу и что нищему выбирать не приходится. Но Эмбер всё-таки мог выбрать что-то другое — то, что у него хорошо получалось.
Что-нибудь связанное с маной было бы замечательно. Или, может, навык из прежней жизни, который пригодится и здесь.
Эмбер задумался о семнадцати годах своей жизни. Он любил футбол и даже играл на уровне колледжской команды. В этом мире, вероятно, не было таких игр, хотя он не удивился бы, если бы здесь существовала своя версия квиддича. Впрочем, сейчас он всё равно не смог бы играть.
Из немногих подходящих вариантов ему пришло в голову запоминание: оно могло помочь удерживать в памяти разные слова. Эмбер сосредоточился и мысленно перебрал школьные предметы. Начал с английского.
К его радости, бесплотное окно почти сразу открылось перед глазами.
[Вы хотите изучить концентрацию (обычный ранг)?]
[Требуется ячейка навыка: 1.]
Хотя концентрация была обычного ранга, в отличие от медного Чувства маны, навык казался полезным и применимым во многих случаях. Если он позволял мгновенно сосредоточиваться, одна потраченная ячейка того стоила.
И всё же Эмбер решил проверить ещё несколько упражнений для ума, пытаясь вспомнить строки разных стихотворений. К его удивлению, Система предложила ему не запоминание.
[Вы хотите изучить активное воспроизведение (обычный ранг)?]
[Требуется ячейка навыка: 1.]
Эмбер подозрительно посмотрел на экран. Если этот навык поможет ему вспомнить больше о прошлом, его стоило взять. Возможно, в тех воспоминаниях было мало полезного, но все они принадлежали ему. Даже неприятные — именно они сделали его тем, кем он был: Эмбером, Итаном, аномалией… кем бы он ни стал теперь.
Может, он поддался чувствам, а может, его слабый младенческий ум просто не мог ясно рассуждать, но Эмбер не колебался. Навык не был бы бесполезен и в новой жизни. Он собирался изучать магию, а для этого, скорее всего, придётся учиться.
[Получен навык: Активное воспроизведение (обычный ранг) +1]
[+1 ОО]
Постойте. Всего одно очко?
Эмбер громко вскрикнул. Вернее, попытался — наружу вырвался лишь тихий звук. Родители, всё ещё обнимавшиеся на диване, открыли глаза и посмотрели на него. Не заметив ничего необычного, они вернулись к своим делам, а Эмбер сердито уставился на исчезающее окно, а затем — в пустоту.
Я потратил ячейку навыка всего за одно очко, — подумал он, стиснув зубы. — Как теперь развивать расу, если у меня осталось лишь две ячейки?
Цель казалась недостижимой.
Нет, должен быть другой способ. Да, может, тренировка навыка поможет.
Он снова потянулся к Чувству маны, и в глубине сознания тут же возникло покалывание. Сжав крошечный кулак, Эмбер попытался удержать ощущение. Боль усилилась. Он обречённо выдохнул, разжал пальцы и отпустил навык.
Ладно, займусь активным воспроизведением.
Перед началом он открыл описание навыка.
[Способность вспоминать то, чему вы научились, что видели, слышали или чувствовали.]
После этого он принялся мысленно читать стихи Эдгара Аллана По. Начал с любимого — «Один», задав себе мрачное настроение. Затем перешёл к «Сон во сне», которое, пожалуй, лучше подходило к его положению.
Он продолжил стихотворениями «Ворон», «Колокола», «Елене», а после — произведениями Роберта Фроста, Джона Китса и Эмили Дикинсон.
У него всегда была хорошая память, несмотря на весь мусор, которым он засорял голову в социальных сетях. И всё же он удивился тому, как хорошо всё вспоминал. Это навык помогал?
Затем он попробовал то же самое с прозой, которую читал в школе. Увы, хотя он хорошо помнил сюжеты, слово в слово воспроизвести их не мог.
Это всё из-за тебя, Скотт Фицджеральд.
[Активное воспроизведение (обычный ранг): 1 → 3.]
[+5 ОО]
Ого, уже? Если бы Чувство маны давалось так же легко… Но ещё больше Эмбер обрадовался, узнав, что за развитие навыков начисляют очки опыта, причём не жалкое одно очко.
И всё же он открыл Статус, чтобы проверить.
[Человек — уровень 0 (Прогресс: 11 → 16/300)]
Немного успокоившись, Эмбер решил взять и Концентрацию. Это оказалось совсем несложно. Достаточно было слегка сосредоточиться — и снова появлялось предложение изучить навык.
Позже он нашёл способ открыть Журнал Системы. На это ушёл целый час мысленных упражнений с окном Статуса, но времени у Эмбера было предостаточно. Он обнаружил новый раздел, хотя большинство вкладок в нём оказались пустыми.
Однажды вечером, несколько дней спустя, Эмбер решил сосредоточиться на внешней мане, раз уж не мог почувствовать её внутри себя. Его внимание привлёк тёплый свет, исходивший от кристаллических светильников на стене. В них ощущался глубокий резонанс маны: она превращала чистую энергию в свет и тепло.
Значит, мана не перевернула все законы физики.
Эмбер смотрел на свет, пока хватало умственных сил, — и наконец что-то щёлкнуло. На мгновение ему показалось, будто чувства проникли сквозь кристалл и увидели множество нитей маны, сплетённых в сложный узор. Свет оказался таким ярким, что ослепил его Чувство маны.
[Чувство маны (медь): +1 → 2.]
[+20 ОО.]
Теперь его прогресс составлял [46/300].
Остальные очки он получил, подняв Концентрацию до третьего уровня, а Активное воспроизведение — до четвёртого. Навыки обычного ранга развивались значительно быстрее медного, хотя опыт за Чувство маны почти оправдывал затраты. Эмбер также заметил закономерность: обычный навык приносил столько ОО, каков был его уровень мастерства, а медный, вероятно, умножал это число на десять.
Чтобы проверить догадку, Эмберу оставалось поднять Чувство маны до третьего уровня.
Если он прав, развитие пойдёт как по маслу. Словно в подтверждение его мыслей, перед глазами снова появилось бесплотное окно.
[Вы хотите изучить рассуждение (обычный ранг)?]
[Требуется ячейка навыка: 1.]
Рассуждение могло пригодиться, но Эмбер позволил сообщению исчезнуть: его занимало другое. После того как он взял Концентрацию и Активное воспроизведение, у него оставалась всего одна свободная ячейка. Тратить её нужно было с умом.
С тех пор как он открыл Статус, Эмбер внимательно наблюдал за отцом, когда не тренировался. Казалось, вокруг отца скапливалось больше всего маны. К сожалению, тот больше не показывал магию. Он даже не тренировался с мечом, хотя на днях Эмбер видел у него за спиной широкий клинок.
Отец лишь час медитировал, а затем занимался с сестрой. Её звали Рейн.
После утренней тренировки он помогал по дому: резал овощи или накрывал на стол. Вечером снова медитировал, на этот раз гораздо дольше.
Нет сомнений, медитация была важным навыком для мага. К несчастью, в тот вечер Эмбер слишком устал, чтобы попробовать.
На следующее утро он медитировал вместе с отцом. Взрослый сидел посреди комнаты, скрестив ноги, а Эмбер лежал в удобной колыбели и сосредоточивался на медитации. Некоторый опыт у него уже был, и теорию он знал, хотя раньше так и не сумел приучить себя заниматься регулярно. Эмбер решил, что это будет сложнее остальных навыков.
Нужно просто придерживаться основ и не отвлекаться, — подумал он, направляя разум к почти пустой визуализации.
Непрошеные мысли сбивали его: сейчас, когда голова ясная, можно тренировать другие навыки. А медитация пригодится, когда он устанет: поможет восстановиться и заодно принесёт пользу.
Концентрация помогала не сбиться. Эмбер представлял, как утренний свет проходит сквозь окно и ложится ему на ладонь, а дыхание оставалось ровным.
Он не знал, сколько времени прошло, прежде чем пара мозолистых рук подняла его из колыбели и прервала медитацию.
Отец скорчил уморительную рожицу и заговорил бессмыслицей. Эмбер решил, что тот зовёт его по имени или просит сказать «папа» — или как это звучало в здешнем языке.
Увы, голосовые связки Эмбера ещё не развились. Он мог выдавить лишь несколько звуков вроде «я-я». Но слова он запомнил.
Как только он начнёт осваивать язык этого мира, то сможет найти ответы на все вопросы, которые его мучили. Ведь знание — сила.
Когда отец вынес его на свежий воздух, перед глазами одновременно возникли два предложения.
[Вы хотите изучить медитацию (обычный ранг)?]
[Требуется ячейка навыка: 1.]
[Вы хотите изучить освоение языка (обычный ранг)?]
[Требуется ячейка навыка: 1.]
[Доступна ячейка навыка: 1.]
Эмберу ещё не приходилось принимать столь трудное решение. Ему казалось, что развивать и повышать уровень расы будет легко, но это всё равно требовало времени: с продвижением уровни навыков набирались всё медленнее.
Если он выберет сейчас один из навыков, второй сможет получить только после развития расы. Хуже всего было то, что оба казались очень полезными. Оставалось решить, что принесёт больше пользы в ближайшие месяцы.
Эмбер даже задумался, не оставить ли ячейку свободной для другого навыка. Но каждая неиспользованная ячейка означала потерянное время и недополученные очки опыта.
Эх, как было бы просто, если бы можно было попросить кого-нибудь совета.
Примечание K. Ashoke
Главы с первой по тридцатую были переработаны и обновлены 27 сентября 2026 года.
Извините, синие рамки не сохранились при копировании и вставке.