— Слушайте, а вот…
Мисаки, как обычно, заговорила ни с того ни с сего, и все, кто был в комнате — Такэда, Фумика, Лия и Коёми, — машинально подняли головы.
Мисаки пошуршала в сумке и с торжественным видом вытащила какую-то книгу. Не роман, а сборник заданий по японскому языку.
— Что это? — сонно спросила Фумика, склонив голову набок.
— Учебник по японскому за второй класс средней школы. Нашла, пока разбирала полки. Перечитала начало — и поняла, какая же я тогда была дура. До сих пор удивляюсь, как поступила.
— Второй класс средней — это когда ты ещё не начала читать романы… Да уж, тогда ты была по-настоящему глупая… — прочувствованно сказал Такэда, и Мисаки заскрипела зубами.
— …Когда ты так честно подтверждаешь, это, знаешь ли, реально обидно.
Тут заинтересовалась Лия:
— Учебник по японскому? Лия таким не пользовалась.
— Ну ещё бы. — Само собой.
Хором отозвались Мисаки и Такэда.
— А какие там задания?
— Сами задания почти такие же, как в старшей школе. Чтение и написание кандзи, объяснить смысл фразеологизма из четырёх иероглифов, описать её чувства в этот момент в пятидесяти знаках, и всё такое.
Услышав это, Фумика слегка поморщилась. Вообще-то Фумика была слаба в японском. Она и в «Клуб ранобэ» вступила потому, что искала литературный кружок, чтобы подтянуть язык. Даже теперь, когда она начала читать романы, неприязнь к предмету никуда не делась. Наоборот: чем дальше, тем абсурднее ей казались школьные тесты по языку — прочитать текст за ограниченное время, ответить на вопросы, объяснить чьи-то чувства жалкими десятками знаков.
— Ещё бывают: вставить подходящее наречие или союз, составить предложение с заданным словом.
— Ого. Звучит интересно.
Лия загоралась всё сильнее, подавшись вперёд.
— Ну, давай попробуем? — предложила Мисаки.
— Попробуем? — Такэда недоверчиво взглянул на неё.
— Я даю задание, Лия-тян отвечает. Раз уж учебник под рукой.
— Принимаю вызов! — весело ответила Лия. И добавила: — Фумика и Коёми, давайте тоже.
— Я тоже?
— Да. Вместе веселее.
— Ну… ладно, — без особого энтузиазма согласилась Фумика.
— …Ага, — Коёми тоже лениво кивнула, не отрываясь от книги.
— Тогда я диктую задание, а вы пишете ответ на бумаге.
Лия, Фумика и Коёми вооружились листами и механическими карандашами. Такэда молча наблюдал за этой картиной со смесью усталости и любопытства.
*
Так внезапно началась контрольная по японскому. И так же внезапно закончилась.
Мисаки собрала листки с ответами и с преувеличенно строгим видом откашлялась.
— Ну-с, проверим!
Вопрос 1. Составьте предложение со словом «увы» длиной не более сорока знаков.
[Ответ Фудзикуры Коёми]
Очень хочется купить одну книгу, но, увы, она стоит слишком дорого.
— …Ну, как по учебнику.
— Такой ответ остаётся только молча засчитать.
— Разве что интересно, что за книга такая, что её не купить.
— Может, из библиотеки Араматы-сэнсэя?
От спокойных комментариев Такэды и Мисаки Коёми густо покраснела и спрятала лицо за чёлкой.
[Ответ Лии Альзайф]
Не ко времени конь мой ушёл. Увы, конь не идёт. Что же делать с тобой, Юй?
— …Я не могу это прочитать.
Мисаки наморщила лоб и с надеждой посмотрела на Такэду.
— Это «Песнь из Гайся». Стихи, которые Сян Юй, припёртый к стенке армией Лю Бана в битве при Гайся, сложил для своей возлюбленной — красавицы Юй.
— Как и ожидалось от Рюносукэ-сэмпая! — радостно выпалила Лия, хлопая в ладоши.
Такэда задумчиво уставился в листок.
— И как ты умудрилась выдать такое по памяти… Ну, формально «увы» тут употреблено правильно, да. …А, стоп! В задании сказано «составьте предложение»! Переписывать готовый текст — нельзя!
— Ох. Вот это я упустила!
Судя по круглым глазам, Лия и правда об этом не подумала.
[Ответ Мононобе Фумики]
Вчера ела «увы-сэмбай», было очень вкусно.
— Пф-ф-ф!
Такэда, Мисаки и Коёми прыснули одновременно, а по комнате прокатилась волна сдавленного смеха.
— …Так, Мононобе. Ты, похоже, решила, что «увы» — это что-то из мира закусок?
— Фумика, какая нестандартная фантазия…
Одна Лия почему-то восхищалась, прижимая ладони к груди.
— Кстати, Лия никогда не пробовала «ика-сэмбэй». А, но креветочные сэмбэй люблю.
— Они вкусные.
— А что тебе больше нравится: «Каппа эбисэн» или такие белые, внутри которых маленькая креветка целиком?
— Белые. У «Каппа эбисэн» слишком много видов, я запуталась.
Лия и Фумика вели безмятежный разговор, не имеющий к заданию никакого отношения. Такэда смотрел на них с лицом человека, который понял, что эта контрольная обречена.
Вопрос 2. Составьте предложение со словом «подобает» длиной не более сорока знаков.
[Ответ Фудзикуры Коёми]
Сегодня был тест по японскому. Все задания подобает назвать лёгкими.
— А, это же, кажется, знаменитая ошибка?
— Ага, точно.
— ?..
На реакцию Мисаки и Такэды Коёми уставилась в недоумении.
— Коёми-тян, «подобает» — это не «все».
— А?..
Коёми опешила. Она всю жизнь считала, что «подобает» значит «всё, все». И в собственных книгах спокойно использовала это слово в значении «всё». Причём ни редактор, ни корректор не поправили — так и ушло в печать. От осознания этого у неё внутри всё оборвалось.
Такэда терпеливо объяснил:
— «Подобает» — это «так и следует», «так и должно быть». Оттенок долженствования, естественности. Обычно используется в связке: «подобает — делать так-то». …Эй, Фудзикура?
Коёми, пунцовая, рухнула лицом в стол и задёргалась в агонии. Мало того что ошиблась, — так ещё и написала, что «задания по японскому были лёгкими». Двойной удар.
— Да ладно тебе так мучиться. Я сама случайно по телевизору узнала. И в книгах сколько раз видела, чтобы «подобает» использовали как «все», — сказала Мисаки, поглаживая Коёми по спине.
— Ну да. Даже профессионалы ошибаются. Не парься.
Ничего не знавшие о её тайне Мисаки и Такэда говорили беззаботно. Коёми же застонала в стол.
[Ответ Лии Альзайф]
Завтра тест по японскому, поэтому всем студентам подобает учиться дома.
— …А. Ну да. Вот это образцовый ответ.
— Тут сразу видно, что слово использовано верно.
— Эхе-хе.
Лия мило смутилась. Коёми покраснела ещё гуще.
— …Слушай, не к месту, но у вас темы для тестов совпали. И ответы — полная противоположность с Фудзикурой, — заметил Такэда.
— Вообще-то от Лии было прекрасно видно ответ Коёми, и Лия им воспользовалась.
— …Эй, Лия-тян.
— Не признавайся в списывании так гордо.
Мисаки и Такэда укоризненно посмотрели на неё. Лия в ответ лишь простодушно улыбнулась.
[Ответ Мононобе Фумики]
Вчерашний «увы-сэмбэй» был слегка подобающим.
— …Эт-то… это… э-э…
Такэда застыл с дёргающимся лицом, открывая и закрывая рот, как выброшенная на берег рыба.
— Та-ак, дальше у нас…
Мисаки сделала вид, что ничего не видела, и поспешно перелистнула страницу.
— Фумика. Лия любит сэмбэй поострее. Оранжевые, круглые и большие, — весело сказала Лия.
Коёми всё ещё тряслась.
Вопрос 3. Составьте предложение со словом «в целом» длиной не более сорока знаков.
[Ответ Фудзикуры Коёми]
До итоговых экзаменов оставалось немного, и студенты в целом торопились домой, чтобы заниматься.
— Хм. Вот это правильно. «Всё, все» — это как раз «в целом», — сказал Такэда, украдкой поглядывая на Коёми.
Коёми всё ещё лежала лицом в столе.
[Ответ Лии Альзайф]
До итоговых экзаменов оставалось немного, и студенты в целом торопились домой, чтобы заниматься.
— Да замаскируй ты хоть немного своё списывание!
Такэда выкрикнул, увидев ответ, отличавшийся от Коёми всего парой знаков. Лия смущённо улыбнулась.
— …Пока думала, мне наскучило…
— Слишком быстро! Это всего лишь третий вопрос!
— …Лия вдруг осознала: а почему, собственно, она в клубное время играет в тесты?..
— Так это ты сама сказала: «Звучит интересно»!
— Да, Лия и правда так показалось. Но когда попробовала — оказалось, что ничего интересного. У вас разве не бывало такого, Рюносукэ-сэмпай?
— Бывало! Конечно бывало, но!
Такэда готов был расплакаться от её честности.
— Рю-тян, не кипятись, а то полысеешь, — невозмутимо вставила Мисаки.
— НЕ ПОЛЫСЕЮ!
Рявкнул он и сделал глубокий вдох, чтобы успокоиться.
— Фу-ух… …Ладно, собрались. Дальше.
[Ответ Мононобе Фумики]
Такэси съел мой пудинг, поэтому я в целом убила его хорошо нагретой сковородой.
— Откуда здесь пудинг?! Тут же по логике снова «увы»! Должен быть «увы-сэмбэй»! Такэси, читай атмосферу! Хватит бросать шутку после двух раз! Уж если начал повторяться — повторяйся до конца!
— Рю-тян! Ты как-то странно комментируешь! Как будто рецензируешь юмористическую программу!
— У-у… Я устал…
Такэда обессиленно рухнул на стол. Коёми тоже всё ещё лежала.
Вопрос 4. Составьте предложение со словом «если уж» длиной не более сорока знаков.
[Ответ Фудзикуры Коёми]
Смена сезонов на ТВ всегда навевает грусть, но «смотри если уж передачи» в этом сезоне радует.
— ФУДЗИКУРА-А-А-А-А?!
Такэда с лицом преданного человека воззрился на Коёми (всё ещё лежащую) и заорал.
Разумеется, Коёми отлично знала, как правильно употребляется «если уж». Просто подумала: одни правильные ответы — это скучно, а если она ответит всё без ошибок, бедной Фумике, которой японский даётся тяжело, будет неловко. Поэтому и вставила шутку.
Но ответы Фумики и Лии оказались настолько дикими, да и сама Коёми ещё не отошла от позора во втором вопросе и лежала лицом в столе. Так что оживить обстановку не удалось.
— Уж от кого, а от тебя я шутки не ждал, Коёми-тян. Ты, оказывается, в душе та ещё клоунесса. Как бы сказать… «Хладнокровная веселушка», что ли?
Коёми слышала слова Мисаки даже лёжа. Лицо, которое уже почти остыло, снова вспыхнуло до ушей.
— Хах… ха… Вот это удар в спину, — простонал Такэда и с опаской перевёл взгляд на следующий ответ.
[Ответ Лии Альзайф]
Звучание слова «если уж» немножко милое, и Рие оно нравится.
— Да что же это! У тебя уже и попытки ответить правильно не осталось?!
— Послушайте, Рюносукэ-сэмпай.
— Ну?
— В аниме по оригиналу Ати Таро «Космосо: в гостях хорошо, а дома лучше: великая битва Доккойда» есть сцена, где младшая сестра главного героя, маленькая девочка, выкрикивает: «Если уж!» И с тех пор Лия считает, что это слово милое. Кстати, сестра на самом деле не сестра, а инопланетянка.
— И что?!
Такэда уже готов был заплакать от её непробиваемости.
Лия вдруг пристально посмотрела на него.
— …………
— Ч-чего?
На его недоумение Лия мягко улыбнулась.
— А вы, Рюносукэ-сэмпай, неожиданно милый.
— Ч-чего?!
Такэда покраснел, и его плечи непроизвольно дёрнулись.
— Так, хватит болтать! Дальше, дальше!
— Стой! Следующий — ответ Фумики! Приготовься морально, пока не поздно!
Мисаки попыталась предупредить. Но было поздно.
[Ответ Мононобе Фумики]
Вчера я переела пудинга с «увы-сэмбэем», и теперь у меня «если уж».
— ЕСЛИ УЖ-Ж-Ж-Ж-Ж!
Такэда издал загадочный вопль, вскинув руки к потолку.
— НЕ ЕШЬ «УВЫ-СЭМБЭЙ» ВМЕСТЕ С ПУДИНГОМ!!!
— Т-тише, Рю-тян! Ты уже окончательно решил, что «увы» — это еда! Вообще-то нормальная реакция была бы: «Что значит „у меня если уж“?!» или «Ты, кажется, решила, что „если уж“ — это болезнь?» Ну-ка, повторяй за мной: «Что значит — у меня „если уж“?!»
Мисаки пыталась научить его правильно комментировать, но у Такэды уже не осталось на это сил.
— …У… увы… — обессиленно простонал он и рухнул на стол.
Лия и Фумика тем временем:
— Фумика. «Доккойда» — очень трогательная вещь, обязательно посмотри.
— Разве это не комедия?
— Там есть и смех, и экшен, и милота, и слёзы. Захватывающий развлекательный шедевр. Хочешь, посмотрим DVD вместе?
— Спасибо, Лия-сан. Тогда давай в следующий раз устроим ночёвку.
Рядом с двумя безмятежными девицами Коёми всё так же лежала лицом в столе.
Такэда от всей души посочувствовал учителю японского, который ведёт у этих двоих.
…Кстати, примерно через два месяца преподаватель японского, учивший Лию и Фумику, во время проверки итоговых экзаменов с пеной у рта грохнется в обморок. Но это уже совсем другая история…
