Глава 40: Разбор магии
По сравнению с младшекурсниками, которые были поглощены игрой, старшекурсникам приходилось куда тяжелее.
Мало того, что они не могли попасть на занятия к профессору Твелу и поиграть в игру со световыми шарами, так они еще и надеялись, что после дуэли Квиррелл хоть немного проникнется чувством долга преподавателя, но в итоге он всё так же продолжал бездельничать!
Их недовольство профессором Квирреллом достигло своего пика.
Большой зал школы.
— Ты знаешь, о чем сегодня рассказывал профессор Квиррелл? — громко жаловался Перси Пенелопе Кристал.
Пенелопа Кристал, из вежливости подыгрывая ему, спросила: — О чем же?
— Он целых два часа рассказывал про троллей! Так живописно! Так реалистично, что я будто бы чувствовал их вонь!
Перси весь сник, положил голову на длинный стол и горестно вздохнул.
— В этом году мне еще сдавать С.О.В., а при таком раскладе я вряд ли получу 12 сертификатов.
— О, мой дорогой брат, почему бы тебе не обратиться за советом к уважаемому профессору Твелу? — с наигранным пафосом выскочил Джордж Уизли.
Перси с раздражением отмахнулся.
— Даже не думай. Все ученики курса мечтают, чтобы занятия вел профессор Твел, но профессор до сих пор не соглашается.
Фред Уизли покачал головой, выглядя при этом довольно вызывающе: — Нет-нет-нет, дорогой Перси, профессор не ведет у вас уроки, но ведь он может дать тебе небольшое наставление!
Перси бросил взгляд на преподавательский стол — там отсутствовал только профессор Твел.
— И непонятно, чем профессор занят, его вечно не видно, откуда у него время меня наставлять?
В последнее время Твел был занят осмыслением той дуэли, изучением Невилла, а также увлекся волшебными шахматами, поэтому, помимо учебных часов, он редко появлялся на глазах у студентов.
Джордж Уизли довольно улыбнулся.
— Дам тебе подсказку: с девяти до десяти вечера ты встретишь профессора в кабинете защиты от темных искусств на первом этаже.
Пенелопа Кристал удивленно спросила: — Почему?
— В качестве награды профессор в это время проводит для них дополнительные занятия, — с завистью сказал Перси. — Но профессор ведь и так очень занят, верно?
Близнецы синхронно и разочарованно покачали головами.
— Профессор отвечает на наши вопросы, пока играет в волшебные шахматы.
— Сейчас уровень игры профессора в волшебные шахматы стремительно растет, мы ему совсем не соперники.
— Уже чувствуется, что профессор нами недоволен, он стал невнимателен на занятиях.
— Поэтому нам нужен кто-то, кто хорошо играет...
— ...чтобы составить профессору компанию в шахматах!
Чем больше они говорили, тем больше воодушевлялись. Джордж Уизли и Фред Уизли положили руки на плечи Перси: — Эта важная миссия возлагается на тебя, наш дорогой брат!
— Ой, бросьте, вы просто хотите найти себе инструмент?
Хотя он так сказал, на лице Перси появилась улыбка, глаза заблестели, и он стал совсем другим человеком по сравнению с тем унылым парнем, что был минуту назад.
— Кстати, а разве уровень Рона не выше? Почему не позвать его?
— Когда ты перестанешь удовлетворять запросы профессора, мы тебя выкинем и позовем Рона, — как ни в чем не бывало сказал Джордж Уизли.
— Ну конечно! А я-то думал, почему вы не идете тренироваться с игрой в световые шары, оказывается, вы и правда решили сделать из меня инструмент!
……
В девять вечера Твел вовремя пришел в кабинет.
В последнее время он каждый день тратил по часу на практику в волшебные шахматы, прогресс был действительно быстрым, и теперь даже сильнейший из четверки, Седрик Диггори, не мог его обыграть.
Поэтому, полный уверенности в себе, он снова пошел сразиться с шахматной доской профессора Макгонагалл и, разумеется, проиграл.
Но теперь это была игра на равных, он не проигрывал так разгромно, что можно было считать подтверждением его уровня.
— Хм, если я не ошибаюсь, тебя зовут Перси, верно? — Твел с удивлением посмотрел на пятого человека в классе.
— Да, профессор Твел, — Перси немного сдержанно представился. — Меня зовут Перси Уизли, я старший брат Джорджа и Фреда, а также староста Гриффиндора.
Его улыбка была немного неловкой; раньше, во время дуэли, он сомневался в силе профессора Твела, но теперь он преклонялся перед ним.
— Зачем упоминать о том, что ты староста?
Джордж Уизли с пренебрежением вышел вперед и рассказал Твелу о том, что Перси хочет получить наставления.
Услышав это, глаза Твела загорелись.
Уровень Рона, несомненно, был выше, чем у шахматной доски, но разрыв в силе был слишком велик, и он вряд ли смог бы чему-то научиться.
Напротив, победить Перси, а потом уже искать Рона было гораздо разумнее.
— Если профессору это не нравится, мы можем найти вам другого спарринг-партнера, — добавил Фред Уизли.
Твел разложил шахматную доску на парте и похлопал по соседнему стулу.
— Пока не нужно. Перси, иди сюда, давай сыграем партию, а там посмотрим.
Перси радостно подбежал, сдержанно сел, а остальные четверо с блокнотами окружили Твела.
Обычно их дополнительные занятия проходили именно так: Твел играл в шахматы и говорил, а они стояли рядом, слушали и время от времени делали записи.
Единственным, кому приходилось нелегко, был Седрик Диггори, игравший в шахматы: ему нужно было и следить за ситуацией на доске, и понимать содержание лекции профессора.
К тому же, он не мог делать записи!
Поэтому они и позвали постороннего — это было настоятельное требование Седрика Диггори.
Расставив фигуры, Твел, как обычно, играл белыми.
— Пешка на А3. Экзамены С.О.В. делятся на теоретическую и практическую части. Перси, как ты готовишься? — спросил он невзначай после хода Перси.
Перси немного подумал и ответил: — Я уже выучил всю теорию, но мне не хватает практического опыта, боюсь, что на экзамене могу растеряться.
Твел рассеянно кивнул.
Не зря он отличник, все они любят зубрить.
— Ты все делаешь правильно. Теорию защиты от темных искусств легко игнорировать, но на самом деле многие из тех, кто плохо сдает экзамены, проваливаются именно на этой части.
Он бросил взгляд на четверку — Седрика Диггори и остальных, которые лихорадочно делали записи.
— Вот почему вы должны сдавать экзамены на занятиях. Особенно вы, двое Уизли: вы слишком сосредоточены на практике. Если в конце года вы провалите теоретический экзамен, я заставлю вас писать контрольные все летние каникулы.
Джордж Уизли и Фред Уизли почувствовали, как по спине пробежал холодок, и поспешно закивали.
Твел снова переключил внимание на Перси.
— Что касается практики, я порекомендую тебе один особый метод.
Теперь не только Перси, но и Седрик Диггори с остальными отложили ручки, навострили уши и, не отрываясь, смотрели на него.
— Разбери заклинание на части.
Твел достал палочку, произнес «Люмос», но взмахнул палочкой только после того, как произнес заклинание, и в конце возник заметный всплеск магической энергии.
Кончик палочки медленно и нехотя засветился.
— Раздели магию на три этапа: заклинание, жест и высвобождение магии. Изучай и понимай каждый этап в отдельности, пока полностью не освоишь его, прежде чем переходить к следующему заклинанию.
Перси задумчиво кивнул, а вот Седрик Диггори и остальные этого не поняли.
Заклинание есть заклинание, произнес его — и дело с концом, зачем его еще исследовать и понимать?
Твел не стал объяснять: это не то, с чем они могли столкнуться на третьем курсе. На самом деле, они, возможно, дошли бы до этого только на шестом курсе —
— до полного овладения магией.
Это еще один способ овладения бессловесной магией, более сложный и более мощный.
Достигнув такого уровня, ты будешь управлять магией как продолжением собственного тела, и тебе не придется беспокоиться о том, что заклинание не сработает или что ты не сможешь правильно применить изученную магию.